郑州大学现代远程教育《综合性实践环节》课程考核说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003 格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。一.作业要求1. 要求提交设计试验构件详细的设计过程、构件尺寸和配筋;2. 要求拟定具体的试验步骤;3. 要求预估试验发生的破坏形态;4. 构件尺寸、配筋、试验步骤以及破坏形态可参考《综合性实践环节试验指导》或相关教材(例如,混凝土原理),也可自拟。二.作业内容1. 正截面受弯构件——适筋梁的受弯破坏试验设计。(35 分)2. 斜截面受剪构件——无腹筋梁斜拉受剪破坏试验设计。(35 分)3. 钢筋混凝土柱——大偏心受压构件破坏试验设计。(30 分)答案1.正截面受弯构件——适筋梁的受弯破坏试验设计。适筋破坏 -配筋截面加载:(注明开裂荷载值、 纵向受拉钢筋达到设计强度fy 时的荷载值、破坏荷载值)加载:KNF9.7crKNF3.52yKNF56u(1)计算的开裂弯矩、极限弯矩与模拟实验的数值对比,分析原因。理论计算:1tk1486.51.78981.250.69891.0 11.92100.6989()1.78981.25(486.5)0.8491220.84910.34662.45300981.25117.7971.0 11.9210otksccrsocrcryscyyshf Axmmf bxMf AhKN mMFKNaf Axmmf bMf Ag开裂时:开裂荷载:屈服时:1117.797()300981.25(486.5)125.87522125.87551.382.45335981.25131.541.0 11.9210131.54()335981.25(486.5)138.322138.3:2.45oyyykscuyksouuxhKN mMFKNafAxmmf bxMfAhKN mMFagg屈服荷载:破坏时:破坏荷载56.5KN通过分析对比,实验数据跟理论数据存在着误差,主要原因:1 实验时没有考虑梁的自重,而计算理论值时会把自重考虑进去;2.计算的阶段值都是现象发生前一刻的荷载,但是实验给出的却是现象发生后一刻的荷载;3.破坏荷载与屈服荷载的大小相差很小,1.5 倍不能准确的计算破坏荷载;4.整个计算过程都假设中和轴在受弯截面的中间。(2)绘出试验梁 p-f 变形曲线。(计算挠度)0178.05252105.025.9810686.05.48621025.981108.21025.48625.9814500?testescsEsAAbhAEEhA当构件开裂时,MKNM k/8491.0mmBlMsfmmNhAEBfAhMKEssssqtetksKsq52.010519.57350108491.08510519.50686.062.02.015.15.48625.98110262.015.12.0044.20178.078.165.01.165.01.1044.225.9815.48687.0108491.0132620213252060取负数,以此类推,在不同的荷载下,可以得到相关的数据:F(kN) 0.3466 16.33 32....