实用精品文献资料分享第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学一、学习指导（一）知识网络（二）课程标准要求根据课程标准的要求， 本框要求掌握的主要内容是：理解哲学的智慧产生于人类的实践活动， 哲学源于人类对实践的不断追问和对世界的思考，哲学是给人智慧、使人聪明的学问，哲学可以使人们正确对待宇宙和人生。联系我们的生活和实践，说明哲学并不神秘，它就在我们的生活和实践中，进而培养自己观察生活的敏锐目光，热爱智慧，追求智慧，增强学习哲学的兴趣和自觉性。( 三) 学法指导1．观察生活。学习哲学要有敏锐的目光，只要留心观察，就会发现生活处处有哲学。 学生要认真思考生活中的道理，培养学习哲学的兴趣，使自己更加热爱生活。2．多动脑筋。学习哲学要善于动脑，多问为什么，才会发现生活中的智慧和哲理。因此，勤于动脑进行艰苦的思维训练，有助于学好哲学。3．挑战常识。哲学起源于惊异，惊异即是对常识发生了怀疑，这往往是进入哲学思考的大门。 大家要敢于挑战常识， “想当然”的思维方式不会产生“惊异”，也难于进入哲学思考。实用精品文献资料分享二、知识点拨（一）哲学就在我们身边从身边生活入手发现哲学，是我们学习哲学的入门，哲学就在我们“身边”。那么，什么是 “身边”呢？“身边”就是“生活”，“生活”就是人们认识世界和改造世界的实践活动。因此，要理解哲学就在我们身边，也就是要理解哲学存在于人们认识世界和改造世界的实践活动中。新教材新学案思想政治④ 必修第一课美好生活的向导哲学不是来源于人的空想， 而是产生于人们认识世界和改造世界的实践活动，哲学就是在这些活动中形成的智慧。 那么这些智慧是怎么获得的呢？当然就需要思考和追问， 所以说，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。这说明哲学并不神秘， 在我们的生活中就有哲学， 只是我们有时没有明确意识到。哲学自觉或不自觉地会影响到我们的学习、生活和工作。哲学来源于生活，但并不是说生活就是哲学。哲学又高于生活，要进入哲学思考，就必须对生活中的经验进行追问、审视、反思和批判。只有这样的态度才能产生“惊异”，才能进入哲学思考。 无反思的生活不会产生“惊异”，也不会产生哲学。例题：哲学源于（）A．人们在辩论中获胜的需要B．人们对实践的追问和对世界的思考C．人们对生活状况的不满D．神对人类的启示解析：本题考查学生对哲学起源的识记和理解。哲学并不脱离生活，实用精品文献资料分享它源于...
