下载后可任意编辑 “我是冒险王”——人教版必修二第 5 课 文/黄 铭 世界很大、很美好,站在欧洲大陆西南一隅的罗卡角,设想一下,假如迪亚士和达伽马等冒险家不扬帆起航,不惧怕疾风巨浪,不畏惧海上的危险,我们又岂可知世界之大、之美
地理大发现是人类历史上的创举,而完成这一创举的正是哥伦布等众多冒险家
一、导入 (播放视频《大国崛起》开篇节段
) 师为什么视频中说公元 15 年给人类历史提供了新的坐标呢
生…… 师为什么哥伦布要冒着生命危险去寻找新大陆呢
生…… 师这节课我们就一起走近哥伦布,揭开地理大发现的神奇面纱
这是《哥伦布日记》序言的节选,从这些话语中,同学们是否能够找出一丝丝哥伦布冒险的原因呢
驶向茫茫黑夜笼罩的海域,海上漂着陆地的蛛丝马迹,上帝保佑我们看见了陆地,那里的国王有很多金子,据说这些岛上的金子比泥土还要多…… ——《哥伦布日记》序言节选 (哥伦布是学生比较熟悉的一位探险者,以其人及其日记导入,可调动学生原有的知识储备,从而更好地建构本课新知识
) 二、冒险前的“躁动” 黄金需求的诱惑 师当时不仅是哥伦布渴望黄金,很多人都对黄金有极度的渴望,所谓整个社会都出现了“黄金热”
为什么这么渴望黄金呢
15 世纪,欧洲各国商品经济的进展和资本主义生产关系的萌芽,导致封建经济日趋解体,作为普遍交换和支付手段的货币,不仅取代了土地日益成为社会财宝的象征,而且也日益成为衡量社会地位和权力的重要标志,而欧洲的贵金属产量原来就不高,只好寻找其他金矿
《马可·波罗行纪》恰好为欧下载后可任意编辑洲指向了发财的道路,它把东方描绘成黄金和香料的天堂,使得欧洲人坚信,要黄金,到东方
若哥伦布能选择这三条线路来到中国是极好的,可惜偏偏有人不许,是谁呢
生…… 师是的
土耳其奥斯曼帝国控制了商路
土耳其的霸道 师随着奥斯曼帝国的不断扩张,原先的商路已被奥