精品教学教案设计| Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案[ 20 – 20 学年度 第__学期] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校精品教学教案设计| Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰《正手击高远球》教学设计一、指导思想本课是在新课改的教学理念指导下，全面贯彻“健康第一”、“终身体育”的指导思想， 着眼于学生的学习方式， 注重学生的实践体悟。 自主探究，合作学练，把充分发挥学生的主动性和自主性、创造性作为设计目标， 强调教学中学生个性的发展和能力的培养。 使每个学生在认识上、 情感上和态度上积极发展， 构建一个民主和谐的师生关系，创设宽松、愉快的课堂氛围，使学生主动获取知识，成为学习的主体。二、教学内容羽毛球三、学生情况分析本班由高一 7-10 班男生组成， 纪律较好， 思想活跃 , 具有一定的探究能力以及合作学习的基础。 虽然学生对羽毛球运动热情很高，但由于学生身体素质差异较大，领悟能力强弱不同， 对羽毛球技术的掌握带来很大影响。因此本课的重点是学生的学法， 教师根据学生的特点采用合理的教，使学生有效的学， 以完成本课的教学目标。四、教材分析羽毛球运动具有球小，速度快，变化多等特点。并且球网较高，可以在不同程度上锻炼反应力、观察力、应变力、判断力和思维能力，增强身体的灵活性和协调性；且在羽毛球运动中击球相对较多，可提高练习者的速度和耐力，又可在相互对打回合中揣摩对方意图， 锻炼心理素质。 因此羽毛球运动具有很高的锻炼价值。本年级羽毛球课共16 课时，本次课是第5 次课，学习的内容是正手击高远球技术， 正手击高远球技术是羽毛球击球技术的基础，在教学中把重点放在击球点的选择上。五、教学目标1．认知目标：使学生明确在羽毛球比赛中应用正手击高远球技术的时机。 2 ．技能目标：通过练习使75%左右的学生在教师的指导下初步掌握正手击高远球的技术动作， 25%左右的学生能够独立完成正手击高远球技术，提高学生精品教学教案设计| Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰上下肢协调配合的能力。3．情感目标：使学生主动参与、积极创造、懂得欣赏。在活动中培养合作意识和行为。六、教学重点难点重点：击球点的选择。难点：上下肢协调配合。七、教学过程1．在准备部分：教师带领学...
