考研英语长难句解析

精心整理长难句 ：1. The words used by the speaker may stir up激起 ；煽动 ；搅拌 ；唤起 unfavorable reactions in the listener which interfere vi. 干涉 ；妨碍 ；打扰 vt. 冲突 ；介入 with his comprehension; hence, the transmission-reception system breaks down. 结构剖析 ：本句有分号分为两部分，其中第一部分的主干是The words.... may stir up unfavorable reactions....., which引导的定语从句which interfere with his comprehension修饰 reactions.(这点很重要 , 注意理解 ) 过去分词 used by the speaker作 words的后置定语 ，介词词组 in the listener作 reactions的后置定语参考译文 ：说话者使用的词可能会引起听话者不愉快的反应，这种反应干扰听话者的理解，因此， 二者之间的传输- 接受系统就中断了interfere with干扰 ，干涉 ；妨碍 ；触动或弄坏 ；乱动 ；与⋯⋯抵触长难句 ：The rats develop bacterial infections of the blood, as if their immune systems-the self-protecting mechanism against diseases-had crashed. 结构剖析 ：本句是一个主从复合句，逗号前为主句 ，后面的 as if引导一个状语从句， 使用虚拟语气 ，表示与事实相反；破折号之间的部分the self-protecting mechanism against diseases作破折号前的immune systems的同位语 。核心词汇 ：develop患( 病) (develop还有别的意思 ，总结下吧 ) mechanism机制参考译文 ：老鼠的血液出现了细菌感染( 学习这句话的翻译技巧，develop的翻译 ) ， 好像它们的免疫系统 - 对抗疾病的自我保护机制- 已经垮掉了 。长难句 ：They are different in that their elements are arranged differently, and each vitamin performs one or more specific functions in the body. 结构剖析 ：本句是由 and 连接的并列句 ，其中第一部分的主干为They are different,后面的 in that their elements are arranged differently为状语 ，修饰different.注意 ：in that后面常引导从句，与 in that一起作状语 。核心词汇 ： in that体现于 ，因为specific具体的 ，特定的element元素 ， 因素精心整理参考译文 ：它们之前的不同之处在于各自元素的排列不同，而且每种维生素在人体内承担一种...