养老护理员发言稿【篇一：养老护理班学员发言稿】学生发言稿尊敬的各位领导、老师、同学们：大家上午好！在这夏日炎炎的7月我们怀着非常激动的心情迎来了2013年重庆市第一期养老护理师资培训班开班典礼。我是来自重庆金龙计算机专修学校的李国强，我们学校在巴南区鱼洞，作为培训的一份子，我个人既感到高兴也感到荣幸，高兴的是这次培训给所有像我一样渴望搞好养老护理班，带动地区养老事业科学发展，提高地区养老护理从业人员的劳动技能带来了福音，荣幸的是我能在代表所有的同学们说出我们的心声，在此我表达三点：第一、中国老龄化是21世纪人口发展的基本趋势，我们今天前来学习的同学们非常的关注，我们更想通过这次高规格的重庆市级培训班来认清中国老龄化现状和养老护理事业的前景，了解养老护理员的项目。第二、我们是来学习养老护理技能，如何组织好课堂教学的技能，将来怎么给养老护理从业者进行技能鉴定。在座有的同学可能曾经从事过老人的护理工作，有的只是看过他人怎么为老人服务，昨晚，我看了课程安排，都有我们想要学习的内容第三、饮水思源，知恩图报！亲爱的同学们，未来的讲师们，未来的考评员们，参加这次培训是我们迈向成功的一大步，这一大步产生的速度是各级领导、老师送给我们的礼物。在此我提议，用最热烈的掌声向一直以来关心支持和创办本次培训班的各级领导、老师致以最衷心的感谢和最诚挚的问候！谢谢你们，你们幸苦了！最后，我也代表本期63名学员庄严保证：我们一定认真学习，努力实践，虚心求教，以百折不挠的精神，圆满完成本次的目标任务！为我们以后养老护理师资培训班做好先锋模范作用！在培训过程中我们将一致严于律己，尊敬老师，服从管理，认真遵守培训班相关纪律制度，积极认真的上好每一堂课！谢谢大家！1【篇二：养老护理员全部文本】第一章急救学习目标1．能够进行心脏按压和人工呼吸。2．能够进行包扎、止血、骨折固定和搬运。3．能够协助医务人员观察和护理危重老年人。第一节急救专业知识一、心肺复苏1．心跳、呼吸骤停的原因(1）心脑血管疾病如冠心病、急性心肌梗塞、急性心肌炎、脑出血、脑血栓等。(2）意外事故如严重创伤、溺水、塌方、触电、雷击、窒息等。(3）药物中毒如洋地黄、奎尼丁、有机磷农药中毒等。(4）电解质的紊乱如高血钾、低血钾等。(5）麻醉，手术中的意外如麻醉的方法不当、麻药过量等。2．心跳、呼吸骤停的表现（1）神志消失怀疑有心跳呼吸停止时，养老护理员可轻轻摇动老年人肩部并提出简单的问题，如无反应，即可认为老年人的神志已经消失。(2）大动脉搏动消失用手指触摸不到颈动脉、股动脉的搏动。养老护理员（高级技师）（3）呼吸停止保持呼吸道通畅的同时，养老护理员以自已面部靠近老年人的口鼻，听或感觉有无气流通过；同时看其胸廓是否有起伏，以判断呼吸是否停止。若胸廓无起伏，也无气流则确定老年人呼吸停止。3．心肺复苏的概念使心跳、呼吸骤停的老年人迅速恢复循环、呼吸和脑功能所采取的抢救方法，称为心肺复苏。在现场急救中，主要是就地进行人工呼吸和心脏按压，支持人体的基础生命活动。斗．心肺复苏成功的标志(l）大动脉搏动恢复。(2）收缩压在8kp(60mmhg）以上。(3）瞳孔缩小，紫绀减退。(4）自主呼吸恢复。5．心肺复苏的步骤(l）开放气道。(2）人工呼吸。(3）胸外心脏按压。胸外心脏按压是在老年人胸骨下段按压胸壁以建立人工循环的方法，是现场抢救时最实用有效的心脏复苏方法。二、外伤处理1．常见的外伤（1）出血见《养老护理员（初级中级）》教材。(2）烧伤及烫伤见《养老护理员（初级中级）》教材。(3）骨折1）概念骨的连续性和完整性中断称为骨折。2）主要表现局部疼痛和功能障碍，局部肿胀，有压痛，受伤肢体畸形．出现假关节活动和两断端活动摩擦时出现摩擦音。骨折后在短期内或在愈合中都可能发生全身和局部并发症。3)老年人常见骨折的原因骨折是老年人易患疾病之一，由于年纪大往往走路不稳，很容易跌倒，摔伤骨骼。主要是内分泌、血管等方面生理和病理变化，使得肌肉萎缩，肌力减退，骨骼营养不良，关节活动不灵活；骨质脱钙而使骨骼变得多孔疏松。①大腿股骨颈骨折是老年人的...
