芋元中学校园暴力事件演练方案一
演练时间:2012 年 5 月 13 日二
演练目的:(一)贯彻落实教育系统召开的《进一步推进学校安全工作会议》精神
(二)通过演练,使全体教职员工进一步了解应对非法侵入事件的行动步骤,明确各自的分工与职责,提高教职工防范、自救、合作意识与能力
(三)通过演练,使全体教职员工树立确保学生不受伤害的观念,激发教职员工临危不惧的大无畏精神
三•演练准备:制定学校突发暴力事件处理应急预案及各工作小组职责等;设计演练活动实施方案;布置演练活动场地和设备;安排人员分工、摄影、摄像
演练方案:(一)突发事件分析:1
作案动机:一青年男子因发生经济纠纷,仇视社会,以闯入校园,绑架学生,炸毁学校,报复和危害社会
2•作案类型:因经济纠纷而引发的恶性行动
事件发生的主要情节:2012 年 5 月 13 日下午 17 点 20 分,九(1)班正在开展班务活动
学生们正在室内外活动,张西军老师在现场巡视指导学生
这时,一青年男子(曹林扮演)以家长的身份骗过门卫,径直走到学校教学楼九(1)班教室窗边,向里窥视
张西军教师见此走出教室,在门外询问该男子,该男子欲闯进教室,教师极力阻止
青年男子突然拔出尖刀,刺伤教师,并迅速闯入教室,劫持了一名学生
隔壁班级曹江鸿老师闻声走出教室,发现教师受伤倒在地上,迅即报告指挥调度组组长马锋,组长立即用喇叭通知各小组人员到位,迅速全面启动应急工作程序,按照分工与职责,共同应急处理突发情况,在公安民警等人员的增援下,制服了犯罪青年男子,把师生受伤害程度控制在最低限度
……(二)紧急应对措施:1)第一闻迅人员曹江鸿迅速通知指挥调度组,设法牵制青年男子,其他闻讯人员迅速通知全校教师
2)指挥调度组立即用喇叭通知全体人员到位,同时全面启动学校应急程序,各工作小组在最快的时间内就位应急处理
指挥调度组组长:马锋组员:王文平、张西军