DOC可编辑修改 --------为你整理各种最新最全办公范文--------双击可以删除爱心 ---用心 ---恒心自考《幼儿园课程》章节考点汇总第一章幼儿园课程概念第一节对课程的理解一、名词解释 1 、课程形态 2 、悬缺课程 3 、学问中心课程 4 、经验中心课程 5 、活动课程6、隐性课程二、填空题1、指的是课程的存在或表现形式
2、以课程决策的层次为标准,分为理想的课程、正式的课程、领悟的课程、实行的课程和
3、以影响学生的方式为标准,分为显性课程和
4、美国斯坦福大学教授艾新纳提出了“” 概念,是学校应该提供却没有提供的学习经验
5、综合课程本质上属于课程
6、是以识记问题解决为组织形式、以学生自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成为基本目标的一种课程类型
三、简答题与论述题1
[ 识记 ] 汉语和英语中,“课程”的最早含义是什么
[ 识记 ] 目前有案可稽的最有代表性的课程定义有哪些
[ 识记 ] 简述学问中心课程的优缺点
[识记 ] 简述经验中心课程优缺点
[识记 ] 活动课程的特点是什么
[ 识记 ] 简述活动课程与学科课程特征的比较
[ 识记 ] 隐性课程的特点是什么
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[ 识记 ] 简述隐性课程常规存在的形式和发挥作用的渠道
1 第二节对幼儿园课程的理解一、名词解释 1 、幼儿园课程 2 、适宜发展性二、填空题1、我国学者一开始就把、、视为课程关注的中心的
2、陈鹤琴先生认为幼儿园给予儿童的经验、
3、用来定义幼儿园课程,突出了幼儿学习的本质特征
4、幼儿园课程基本以为主要形式,同时,课程的特点十分突出
5、幼儿园课程的性,使幼儿园课程具有了更大的灵活性
6 、幼儿园课程与中小学课程相比