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苏教版七年级下册整式乘法培优练习

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1 第九章《整式乘法》培优练习1、化简: 2(x -1)(x + 2) -3(3x -2)(2x -3) 2、若 am+ n·am+1=a6,且 m+2n=4,求 m,n 的值.3、若 (x +2)(x - 1) =x2+mx+n,则 m+n=( ) A.1 B.- 2 C.- 1 D .2 4、先化简,再求值:(2a -b)(b +2a) -(a - 2b)2+5b2. 其中 a=- 1,b= 2. 5、已知 a=814,b=275,c=97,则 a,b, c 的大小关系是 ( ) A.a>b>c B .a>c>b C.a<b<c D.b>c> a 6、若 ax=2,ay=3,则 a2x+y=________.7、计算: 3m2·( -2mn2)2= ________.8、已知有理数a,b 满足 a+b=2,a-b=5,则 (a +b)3·(a - b)3 的值是 ________.9、多项式 4x2+ 1 加上一个单项式后, 使它能成为一个整式的完全平方,请写出所有可能的单项式为________.10、计算:(1)( -2a2b)3+ 8(a2)2·( -a)2·(- b)3; (2)a(a+4b) -(a + 2b)(a -2b) -4ab;(3)(2x - 3y+1)(2x +3y-1) .11、已知 a+ b=1,ab=- 6,求下列各式的值.(1)a2+b2; (2)a2-ab+ b2. 12、先化简,再求值:(1) (x+ 1)2-x(2 -x) ,其中 x=2; (2) (1+x)(1 -x) +x(x + 2) -1,其中 x=12. 2 13、四个数a、b、 c、d 排成 2 行、 2 列,两边各加一条竖直线记成a bc d,定义a bc d=ad-bc,这个记号就叫做 2 阶行列式 . 例如:1 23 4=1×4-2×3=- 2 . 若x+1 x+2x-2 x+1=10,求 x 的值.14、如图,某校有一块长为(3a +b) 米,宽为 (2a +b) 米的长方形地块,学校计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像.用含a、 b 的代数式表示绿化面积并化简求出当a=5 米, b= 2 米时的绿化面积. ;15、小华和小明同时计算一道整式乘法题(2x + a)(3x + b) .小华把第一个多项式中的“a”抄成了-a,得到结果为 6x2+11x-10;小明把第二个多项式中的3x 抄成了 x,得到结果为2x2-9x+10.(1)你知道式子中a,b 的值各是多少吗?(2) 请你计算出这道题的正确结果.16、已知,2083 xa,1883 xb,1683 xc求,222的值。bcacabcba17、求证:2275mm一定是 24 的倍数。3 18、若,0132xx求下列代数式的值: (1)221xx,(2)12242xxx19、已知,6ba,4ab求代数式223baba的值。20、已知,0136422yxyx求yx的值。21、要使 ( ax2-3x)( x2-2x-1) 的展开式中不含x3 项...

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