下载后可任意编辑 在万圣节的时候，小学生都有哪些活动可以玩呢以下是为大家精心整理的万圣节小学活动方案三篇，欢迎阅读! 万圣节小学方案 1 一、指导思想 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培育学生英语学习的兴趣，体验节日的欢乐，特举办“万圣节”主题活动。 二、活动时间 10 月 31 日 1745——1900 三、参加对象 一到六年级全体学生，全体老师 四、活动方式 1、a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。 b)透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 2、晚上活动安排 1)1745-1815 学生参观南瓜灯。 2)1815-1835 讨糖活动，分楼层活动。1-2 年级在三楼，其他班级不变。 3)1835-1900 分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。 备注 1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。 2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。 3、低年级的万圣节装饰避开恐怖。 4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。 万圣节小学方案 2 一、指导思想下载后可任意编辑 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培育学生英语学习的兴趣，体验节日的欢乐，特举办“万圣节”主题活动。 二、活动时间 10 月 30 日中午 1230——1300(周五) 三、参加对象 一到五年级全体学生，班主任、外教、英语老师 四、活动形式 I.体验式活动 一至五年级设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置) II.了解式活动 1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。 2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源，活动形式等。 3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 4、通过周五的 trickortreat 活动来使学生体验万圣节的气氛。 III.参加式活动 trickortreat 活动分年级进行 1、各班学生把南瓜灯(实物，纸工，绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间) 2、每个年级同楼层同一排三个班级进行 trickortreat 活动。 负责老师 (负责该年级的英语老师年提供适合的游戏给班主任，各班主任做课件并在班上组织，带领学生进行互动小游戏) 3、主要活动落实途径 略 五、具体安排 1、10.28 广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。下...
