下载后可任意编辑2024 年中小学开学前教学衔接及备考工作情况汇报:中小学衔接 2024 中小学开学前教学衔接及备考工作情况汇报根据省教育厅《关于做好 2024 年春季学期中小学开学有关工作的通知》(**教基〔2024)7 号)和《**市关于做好 2024 年春季学期中小学开学线上线下教学衔接工作的通知》(**教综〔2024)10 号)要求,稳步做好我校教学准备工作,加强返校复学前后教学管理,切实落实“停课不停学”线上教学与开学后线下教学的有机衔接,进一步巩固线上教学成果,确保实现本学期课程教学目标
现就春季开学教学衔接的组织管理及毕业班备考有关工作工作汇报如下: 一、教学管理的衔接(一)优化线上教学策略
仔细总结延期开学以来线上教学实施经验,进一步优化线上教学模式
利用超星学习通着力搭建常态化线上教学资源平台和平台运行维第 1 页 共 22 页下载后可任意编辑护
继续做好线上教学资源开发,构建线上线下混合式学习、课内课外各学科互相融通的学习新生态,促进信息技术与教育教学深度融合,改进课堂教学方式,提高教学质量
坚持五育并举,加强线上多样化课程资源供给,制造条件开展学生线上体育、社团等活动,丰富学生生活
(二)准备充足教学用品
学校在全面落实防疫物资储备的同时,重点做好教学物资储备和教学环境整治,包括电子教学设备的全面检修、老师上课所需的教学材料和实验仪器的充分准备
充分结合疫情的课程资源,上好“疫情防控生命教育”主题的开学第一课,力求素材丰富、主题鲜亮
内容涵盖疫情防控知识教育、学习方法指导、心理健康教育、生命安全教育和理想信念教育等
把疫情与学科教学相融合,让学生在创作作文、诗歌、画第 2 页 共 22 页下载后可任意编辑作、朗诵等活动中接受爱国主义、集体主义教育、国情教育、感恩教育,着力提升学生学科素养
通过家长微信群发布春季开学复课致家长的一封信及及开学初学