下载后可任意编辑 【 - 合同策划书】 中国全国助残日活动要开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并通过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人接受教育制造条件。下面是整理的助残日活动策划书，欢迎阅读参考! 助残日活动策划书一 中国全国助残日是中国残疾人节日。1990 年 12 月 28 日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第 48 条规定 每年五月第三个星期日，为全国助残日。 我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的漂亮与奇妙，可不是吗我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能感受到鸟语花香。可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的欢乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而漂亮;有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的欢乐;有的因双腿残疾而无法欢乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关怀与帮助。 5 月 XX 日是法定 全国助残日 。今年的活动主题是真实的了解，真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想，提倡扶残助残的社会风尚，营造团结友爱的社会环境，推动社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召，在全校范围内开展助残活动。 一、活动主题真实的了解，真挚的关爱 二、活动宗旨进一步弘扬中华民族 扶弱助残 的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关怀、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康进展。 三、活动时间第十五周(5 月 17 日 5 月 23 日)。 四、活动内容与要求 1、充分认识活动的意义，加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关怀弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步进展。 2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以 真实的了解，真挚的关爱 为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节约下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮助...
