下载后可任意编辑 为加快进展我县学前教育事业，满足人民群众日益增长的学前教育需求，根据《国家中长期教育改革和进展规划纲要》、《国务院关于当前进展学前教育的若干意见》、《省中长期教育改革和进展规划纲要》等文件精神，结合我县实际，制定本规划。 基本现状 近年来，县委、县政府高度重视学前教育进展工作，积极营造有利于学前教育进展的社会环境，不断提高幼儿园师资队伍素养，改善办园条件，加强学前教育管理，学前教育整体水平和普及程度不断提高。截至 XX 年底，我县共有公办幼儿园 23 所，其中局直幼儿园 1 所，乡镇中心幼儿园 5 所，非中心幼儿园 2 所,小学附设的校中园、幼教点、学前班 15 个，民办园 9 所，其中已审批 27 所。全县学前三年适龄幼儿 23539 人，在园幼儿 1721 人，入园率 455%，其中学前一年幼儿入园率达 595%。公办幼儿园在园幼儿 2278 人，占在园适龄幼儿总数的225%。 随着群众对学前教育需求的不断增长和新一轮人口出生高峰的到来，我县学前教育进展仍面临诸多问题，主要表现在优质学前教育资源短缺，公办园少，无证民办园多，学前教育进展资金缺口大，民办幼儿园缺乏有效管理和监管，农村学前教育进展严重滞后，幼儿园师资队伍编制不足，管理体制机制不完善等。 指导思想 深化贯彻落实科学进展观，建立“政府主导、社会参加、公办民办并举”的办园体制，根据“广覆盖、保基本”的要求，坚持公益性和普惠性，构建城乡协调进展、充满活力的学前教育公共服务体系。坚持遵循幼儿身心进展规律，实施科学保教，不断提高保教质量。 进展目标 （一）总体目标 到 215 年，公办园数量有较大增长，民办幼儿园进展法律规范有序、充满活力，师资队伍日趋优化，学前三年保教质量不断提高，学前三年适龄幼儿毛入园率达到 9%以上，基本普及学前教育。 （二）年度目标 ——XX 年，完成新建 16 所、改建 2 所、扩建 1 所公办园任务，学前三年毛入园率达到 66%以上。启动公办幼儿园建设和农村幼儿园质量提升工程、幼儿园老师培训工程和民办幼儿园扶持法律规范工程，入园难问题得到初步缓解。 ——XX 年，完成新建 5 所、改建 4 所、扩建 1 所公办园任务。85%的乡镇公办中心幼儿园达到标准化，幼儿老师的专业合格率达到 7%，保育人员持证上岗率下载后可任意编辑达到 8%，学前三年毛入园率达到 8%左右。入园难问题得到有效缓解。 ——XX 年，完成新建 5 所、改建 5 ...
