下载后可任意编辑2024 年学校教学评估汇报材料 尊敬的各位领导: 首先我代表 xx 学区 xx 学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎。 近年来，我校在 xx 教委、xx 学区的正确指导下，在改革中促创新，坚持“以生为本，和谐进展”的办学理念，全面推动素养教育，努力提高教育教学质量。现将我校教学评估情况向各位领导汇报如下： 一、学校基本情况 xx 市 xx 区 xx 学区 xx 学校位于 xx 庄村南，全村共有 3970 人，学校占地面积 8080 平方米，人均占地面积 43 平方米。建筑面积 1580 平米。学校有 6 个教学班，在校生 178 人，适龄儿童入学率达 100﹪，巩固率达 100﹪。 学校现有老师 16 人，其中本科学历 10 人，小学高级老师 11 人，小学一级老师 5 人。 二、学校特色： 1、新建省级图书室一个、藏书量 11324 册，生均 38 册。 2、以“爱的教育”为主题的校园文化建设初见规模，爱祖国、孝父母、尊师长、讲诚信已在每一位师生心中扎下了根。 3、争取多方资金投资 4 万多元利用暑假时间新建了幼儿园，使教学区和学生成长区分开，成为单门独院。 三、学校管理与教育教学 学校以实施素养教育为目的，以更新观念为先导，以优化管理为基础，以队伍建设为重点，近几年均取得优异成绩，各方面工作也获得上级领导的好评。 我校曾先后被教育局评为“窗口学校”、“第一批教科研工作先导型实验学校”等荣誉称号！ 四、评估流程与结果 我们依照《xx 区教文体局义务教育阶段学校教学评估标准》对学校的教学进行了全面评估，自评分数为 90.5 分，自评结果为达标。 评估的流程为： 1下载后可任意编辑 1、成立评估领导小组 具体分工，大家各司其职，各负其责。 2、评估对象 （1）老师评估 首先依照评估细则，逐项对比，对自己的教学工作进行自评、打分；其次教研组长负责组织教研组成员根据日常的教学、教研活动进行互评；学校根据课堂观察，结合常规工作记录、学生和家长对老师的评价，最后领导小组汇总各方意见，对老师的教学工作进行了公平、公正的评价，对每位老师的优势和存在的问题进行了仔细地分析，提出了提高、改进的措施。最后是召开全体老师会，向老师公布评估结果，同时对自评与他评差距较大的老师，由领导小组成员与其谈心，诚恳地提出合理化建议和今后努力的方向。 目前我校老师评估的结果为：优秀为 3 人，占专任老师人数的 25%，良好人数为 13 人，占专任老师人数的 ...
