下载后可任意编辑 书籍与阅读是文明传承的载体
老师作为学生心灵成长的领路人和传道、授解、解惑的传承者,更是与读书有着密不可分的关系
本文是为大家整理的小学体育老师读书计划,仅供参考
小学体育老师读书计划篇一 一、读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩
作为一名人民老师,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,更应该要读书,汲取书籍的乳汁,积淀文化内涵
我必须养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,促进自己不断更新理论素养、人文素养,全面提升教育能力,争做人民满意的老师
二、读书目标 将 “读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素养
通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素养教育要求的充满生机活力的小学老师
通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量
通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的老师形象
三、读书内容 经典阅读《班主任工作漫谈》、《给老师的一百条新建议》、《现代小学写话与习作教学》、《爱心与教育》等
思想教育类党建读物、《科学进展观重要论述摘编》;《做最好的老师》、《新课程说课、听课与评课》等
每天看好《文汇报》、《解放日报》;每周看好《家庭教育时报》、《学生报》等;每月读好一本教育教学杂志等
四、主要措施 仔细阅读,及时写好读书笔记,写好心得体会,并积极参加各级部门组织的各项读书活动,抓好自身政治业务和自主研修能力的提升
每天确保一小时的读书时间
积极撰写一篇读书笔记;研读一本教育刊物、1下载后可任意编