下载后可任意编辑 一、 基本情况 综合组本学期共有老师 9 人，分别担任科学、英语、体育、音乐的教学工作
综合组工作有其特色和活力，但由于课程综合性较强，所担任科目也不一样，教研组工作的开展仍需各位老师加强团队合作精神，共同多多探讨、 二、 指导思想 根据学校总体工作计划的安排和教科室的教研工作安排，仔细学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念，全面深化素养教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素养为核心，紧紧围绕“阳光课堂”，“四招教研”等主线，结合本校特点，加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，更新教学观念，改变老师的教学行为和学生的学习方式，使我组教学质量稳中有升
三、 目标任务 工作目标 以学科转变为契机，改进教学方法，重视培育学生的能力
拓展教学范围，把课从课内向课外延伸，积极开展丰富多彩的课外活动，让更多的学生得到参加的机会，使之更好的展示自己的才能
培育目标 注重学生习惯培育，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯
注重老师的教学措施和方法的讨论，使学生乐学善学，培育学生真正成为学习的小主人
主要措施 切实实施课改，加强集体研讨，善于发挥集体的力量，探讨教法、沟通经验
加强学科教研组建设，实行定期集中研讨制度，及时解决教学中遇到的问题，总结经验，提高教学水平
以提高老师课堂教学能力为重点，开展系列教研活动仔细学习教育教学理论、新课标，联系自身的教学实际，撰写学习体会，以提高老师的理论水平和业务学习能力
人人写教学随笔，人人上教研课，人人参加评课，沟通教学心得
继续开展课堂教学讨论，积极探究有效教学模式，推动课堂教学的进一步进展
做到备课多沟通，教研活动中，要求老师先说课，再讨论，再上课，再评课，最后定教案，使每节课都能达到良好或良好以上的水平
本学期继续注重学生各种能力的培育，在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围，下载后可任意
