苏科版九年级物理上册物理功、功率、机械效率的综合运用2

灿若寒星制作灿若寒星制作物理功、功率、机械效率的综合运用2 例1．用一机械效率为70%的滑轮组 , 将重 2240N的货物提起 , 所用拉力为 800N, 则此时至少需要用几个滑轮 , 请画出安装图 . 例2．在 " 测滑轮组机械效率" 的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下：（1）此实验所用滑轮的个数至少是________个，其中动滑轮有________个 . （2）实验中应 ___________拉弹簧测力计。（3）第一次实验测得滑轮组的机械效率为_________，第二次实验时滑轮组的机械效________（选填 "" 、" 小于 " 或" 等于 " ）第一次的机械效率。练习．如图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N。（1）实验时要竖直向上拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为 N，若钩码上升的高度为 8cm,则弹簧测力计向上移动 cm,该滑轮组的机械效率为。（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将。（选填： " 增大 " 、" 减小 " 或"不变 " ）灿若寒星制作灿若寒星制作例3．如图所示，物体G所受到的重力大小为40N. （1）在拉力 F1的作用下使物体沿竖直方向匀速提高0.5m，求拉力 F 1在这一过程中对物体所做的功 . （2）若将该物体放在倾角为300的光滑斜面上， 用平行于斜面的拉力F 2使物体沿斜面匀速向上移动 1m，此时拉力 F2的大小恰为 20N，求拉力 F2在这一过程中对物体所做的功. （3）比较上述两种情况，你能得出什么结论？练习 1 如图所示， 一个工人用滑轮组提起600N的货物， 所用的拉力是 250N，绳自由端被拉下3m，求滑轮组的额外功和机械效率．练习 2．张明同学用如图所示的滑轮组做" 测滑轮组的机械效率" 的实验时，拉线的绕法如图所示。 每个钩码重均为0.5N ，将钩码匀速向上提升20cm，弹簧测力计移动的距离为60cm，弹簧测力计的示数为1N，问：⑴在实验过程中，对钩码做的有用功是多少？⑵滑轮组的机械效率是多少？⑶为什么总功总是大于有用功？练习 3．一辆汽车不小心开进了泥潭中, 司机取来一套滑轮组欲将汽车从泥潭中拉出, 如图所示, 若车重为 8×104N,汽车受到的阻力为车重的0.03 倍, 滑轮组机械效率为80%,问: (1) 该司机至少需要用多大的力才能将汽车从泥潭中拉出? (2) 若拉动汽车时 , 汽车前进的速度为0.2m/s, 则司机做功的功率是多少? 灿若寒星制作灿若寒星制作练习 4 如图所示是德什大桥工地上一台起重机吊臂上的滑轮组，它在50s内将重为 2.4 ×104N的钢材匀速提高1...