中小学常规管理规定办法VIP专享

下载后可任意编辑中小学常规管理规定办法 中学校常规管理规定【1】 为认真贯彻落实教导部《关于当前加强中学校管理法律规范办学行为的指导看法》、《江苏省中学校管理法律规范》,深化开展素养教导,全面推动课程改革,切实提高教导质量与办学水平,现对我市中学校教学常规管理提出如下规定。 一、自觉坚持依法治教 1.小学所制订的管理规定、教学法律规范,必需符合《中华人民共和国教导法》、《中华人民共和国义务教导法》等法律规矩及《苏州市深化素养教导,丰盛校内生活,促进同学全面进展的三项规定》(苏教办〔2024〕5 号)、《关于进一步严格控制同学在校时间减轻中学校生过重课业负担的看法》(张教〔2024〕13 号)等文件规定。 2.学校、初中同学免试入学,不留级,不免职。 学校、初中每班同学数不超过 50 人,高中不超过 54 人(四星级高中不超过 50 人)。 不举办“校中校”,不分重点班和非重点班,不举办复读班。 3.开足开齐各类课程,要在校本课程、地方课程的教材建设、实施方式、评价方法等方面乐观探究,形成小学特色。 4.组织开展好室内外大课间活动和综合文体活动,做到“三个延长、三个结合、三个细心、三个兼顾、三个连接”,天天确保同学体育活动的时间不少于 1 小时。 5.自觉执行统一的作息时间,不利用双休日、节假日、寒暑假违规下载后可任意编辑上课或举办各种文化补习班。 二、认真执行教学常规 6.认真制订教学方案。 教学方案包括小学教学工作方案、教研组工作方案、备课组活动方案、学科教学方案和课外活动方案。 (1)小学教学工作方案主要包括指导思想、工作目标、工作重点及详细措施、主要活动月(周)布置等。 (2)教研组工作方案应包括工作目标、讨论课题(主题)、工作重点及详细措施、教研活动布置等。 教研组活动宜围绕一个课题或几个主题开展专题讨论。 (3)备课组活动方案应根据小学、教育处、教研组方案,结合本备课组的实际状况,确定详细目标、工作重点及措施、集体备课布置及其他教学讨论活动布置等。 备课组活动应以集体备课为主,要有“一课三备”(主备人“一备”,备课组集体“二备”,任课老师结合自己年级学情“三备”)的详细要求。 (4)学科教学方案主要应包含:全册教材分析(本册教材和前后教材的联系,各单元教学内容在全册教材中的地位、作用以及它们之间的互相联系等);班情学情分析;加强教学改革、提高教学质量的详细措施(如提优补差);教学进度布置等。 (5)课外活动方案应由活动目标、活动内容、活动形...