下载后可任意编辑争创语言文字法律规范化学校活动实施方案一、背景与意义目前，我国语言文字使用依旧存在不法律规范、不法律规范现象，深刻影响到语文教育的质量，阻碍了中华文化的传承和进展
为了加强对中小学生语言文字法律规范化的教育和监管，提高中小学生语言文字法律规范化水平，在学生成长的过程中塑造优良的语言习惯，我们在学校组织开展“争创语言文字法律规范化学校”活动
营造良好的语言文字环境，提高师生语言文字水平；2
培育师生良好的语言文字法律规范化意识和习惯；3
传承和弘扬传统美德，宣传时代精神，提高学生综合素养
三、具体活动安排（一）线上活动1
宣传推广活动：借助校园网、微信公众号等媒介，发布有关语言文字法律规范化的文章、漫画、视频等宣传资料，引导广阔师生正确使用语言文字；2
征集优秀作文活动：以“我读经典，我当代表”为主题，通过班级、年级、校园的组织，征集语言文字法律规范、内容充实、思路清楚的优秀作文，鼓舞学生通过写作锤炼语言文字能力；3
师生互动活动：通过 QQ、微信等网络聊天工具，组织师生在线沟通，就语言文字教育、用词法律规范等问题进行探讨、沟通；下载后可任意编辑4
测评评选活动：通过线上小测验、答题等形式，检验学生语言文字法律规范化水平，评选出优秀语文口才、优秀写手等称号，并对得分优秀的学生予以表彰奖励
（二）线下活动1
语文知识竞赛活动：组织语文知识竞赛活动，覆盖听、说、读、写四个方面，检验师生的语言文字能力；2
语文大赛活动：利用语文课、课间等时间，组织语文大赛活动，旨在激发学生学习语言文字的兴趣和热情；3
语文文化节活动：开展朗诵竞赛、作文竞赛、语文戏剧等活动，激发学生学习语文的兴趣，提高语文教育的生动性和趣味性；4
语言文字法律规范化培训活动：定期邀请语文老师或专家为老师、学生开展语言文字法律规范化知识的讲座或培训，提高语言文字水平和
