开 学 第 一 课 疫 情 防 控 安 全 教 育 教 案 二 年 级 组 教学目标： 1. 通 过 学 习 ， 让 学 生 了 解 新 型 冠 状 病 毒 的 症 状 、病 毒 的传播有哪些途径。 2. 了 解 日常防 护的 重要性， 采取适当的 防 护措施， 并做好防 护。 学习过程： 一、导入 孩子们这个假期大家已经感受到和往年 不一 样， 爱动的我们被爸爸妈妈告知：“不能出门。”到了 开 学 的 时间我们不能按时到校上课 了 。那是因为一 种病 毒 破坏了 我们的 正常生 活。他的 名字叫“新 型 冠 状 病 毒 。” 二、了解新型冠状病毒的症状 新 型 冠 状 病 毒 引起的 肺炎的 主要症 状 为发热、干咳、乏力， 主要是发热和呼吸道症 状 ， 如咽痛、咳嗽等。在严重的情 况下 ， 感染 会 导 致 肺炎， 出现 呼吸困 难 、呼吸急 促 等表 现 ，更 严重时引发急 性呼吸道综 合 症 ， 肾 衰 竭 甚 至 死 亡 。 三、新型冠状病毒的传播途径有哪些？ 主要传播方 式 是：经飞 沫 传播、接 触 传播（ 包 括 手 污 染导 致 的 自 我传播） 以 及 可 能的 气 溶 胶 传播。 四、如何防护 1.上 下 学 尽 量 不 坐 公 交 车 。 2.如 果 必 须 乘 坐 公 共 交 通 工 具 一 定 要 佩 戴 好 口 罩 ， 尽 量与 他 人 保 持 一 米 远 的 距 离 。 3.尽 量 不 乘 电 梯 ， 如 果 楼 层 太 高 ， 必 须 带 好 口 罩 ， 不 直接 用 手 触 摸 电 梯 按 钮 。 4.人 人 关 注 教 室 ， 居 室 是 否 经 常 开 窗 ， 通 风 。 5.下 课 不 在 校 园 拉 扯 打 闹 ， 各 项 活 动 都 尽 量 与 他 人 保 持至 少 一 米 距 离 。 6.随 时 保 持 手 卫 生 。 减 少 接 触 公 共 场 所 的 公 共 物 品 和 部位 ； 从 公 共 场 所 返 回 、咳嗽手 捂之后、饭前便后， 用 洗手 液或香皂流水洗手 ， 或者使用 含酒精成分的 免洗洗手 液； 不 确定 手 是 否 清洁时 ， 避免用 手 接 触 口 鼻眼； 打 喷嚏 或咳嗽时 ，用 手 肘 衣 服 遮 住 口 鼻。 7.提 醒 家 人 家 庭 成员 不 共 用 毛 巾 ，保 持 家 居 、餐 具 清洁，勤 晒 衣...
