1 广东金融学院 社会实践调查报告 报告题目： 当代大学生心理素质调查报告 系别： 金融系 年级专业 2009级金融学 学 号： 091511119 姓 名： 许晓珠 提交日期： 2010 年 0 9 月 08 日 学生姓名 许晓珠 成绩 评语： 评阅教师（签名） 年 月 日 2 当代大学生心理素质调查报告 目 录 一、调查内容 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1 (一)序言 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3 (二) 调查的背景·目的·方式·时间„„„„„„4-5 (三)调查的结果与分析 „„„„„„„„„„„„5-11 二、结语 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11-13 3 序言 为了了解当代大学生的心理素质现状，引导当代大学生心理健康发展，本人于2010年7、8月，做了一次“当代大学生心理素质调查”
调查结果显示，当代大学生的心理素质正在发生着深刻的变化，这种变化可喜亦可忧
如何更好地提高当代大学生的心理素质，已经成为当前高校思想政治教育工作的热点和问题
良好的心理素质是大学生学习科学文化知识的基本前提，也是大学生顺利成才的保证；既是大学生综合素质构成的一个重要方面，又对其他方面的素质塑造产生重要影响；既是大学生失业社会，成就事业的心理基础，也关系到民族素质的提高和社会主义现代化建设的未来
然而，世纪之交，我们处在一个竞争激烈，变化多端的世界
经济全球化，信息网络化和我国现代化建设中外文化的碰撞，新旧观念的反差，传统与现代的冲突，理想与现实的矛盾，选择与奋斗的困惑等，都给人们以强烈的冲击和前所未有的压力
应激因素的大量出现，对人民形成很大的冲击，由此导致的心理疾病问题也日益突出
当代大学生作为一个身心发展尚未完全成熟而所承当的学习任务和社会责任繁重的特殊群体，有各种因素引发的心理疾病的可能性大大增强
因此，在更全面，更广阔的视野内审视
