教 育 事 业 统 计 工 作 总 结 范 文 教 育 事 业 统 计 工 作 总 结 范 文 【 一 】 多 年 来 ， 学 校 教 育 事 业 统 计 工 作 在 市 教 育 局 的 正 确 领 导 下 ， 着 力抓 好 统 计 人 员 队 伍 建 设 和 统 计 工 作 规 范 化 制 度 建 设 ， 健 全 统 计 网 络 ，强 化 业 务 进 修 ， 狠 抓 数 据 质 量 ， 取 得 了 教 育 教 学 工 作 与 教 育 事 业 统 计工 作 相 互 促 进 、 共 同 发 展 的 双 赢 效 果
我 校 先 后 被 市 教 育 局 评 为 首 批中 小 学 “ 文 化 魅 力 校 园 ” 、 “ 四 星 级 学 校 ” (最 高 星 级 )、 “ 德 育 工 作先 进 集 体 ” ， 被xx 市 总 工 会 评 为 “ 五 一 劳 动 奖 状 ” ， 被 市 委 、 市 政府 评 为 “ 南 昌 市 文 明 单 位 ” ，被 xx 省 教 育 厅 ，被 xx 省 民 政 厅 授 予 “ 全省 先 进 社 会 组 织 ” ,xx 师 大 、 xx 省 教 研 室 联 合 授 予 “ xx 省 中 小 学 学科 建 设 综 合 研 究 与 协同 实验‘实验基地校 ’”
在 教 育 事 业 统 计 工 作 中 ， 我 校 的 具体 做法是： 一 、 依法开展 统 计 工 作 ， 保障统 计 数 据 的 准确 、 及时、 全 面 我 校 领 导 班子对统 计 工 作 高 度 重视， 坚持把贯彻落实《统 计 法》和 省 、 市 教 育 主 管 部 门 关 于 加 强 教 育 事 业 统 计 工 作 的 文 件 以 及主 管 部门 关 于 统 计 数 据 要 真 实、 可 靠 、 不 能 有 水 分 的 讲 话 精 神 ， 作 为 做好 学校 统 计 工 作 的
