教 师 之 路 ， 从 山 香 起 步 ！ 1 教 育 学 试 题 一 、 单 项 选 择 题 1.教 育 功 能 分 为 个 体 功 能 和 社 会 功 能 ， 这 是 从 （ ） A. 教 育 作 用 对 象 上 的 分 类 B. 教 育 功 能 层 次 上 的 分 类 C. 教 育 功 能 性 质 与 方 向 上 的 分 类 D. 教 育 作 用 的 客 观 性 能 上 的 分 类 2.教 育 的 本 质 属 性 是 （ ） A.阶 级 性 B.生 产 性 C.文 化 性 D.培 养 人 的 社 会 实 践 活 动 3.芳 芳 近 段 时 间 因 父 母 离 异 ， 情 绪 十 分 低 落 ， 常 常 将 自 己 封 闭 起 来 ， 班 主 任 张 老 师 发 现 之 后 ，时 常 找 芳 芳 交 谈 ，疏 导 、鼓 励 她 从 家 庭 阴 影 中 走 出 来 。在 此 案 例 中 ，张 老 师 扮 演 的 角 色 是（ ） A.班 级 领 导 者 B.行 为 示 范 者 C.学 习 指 导 者 D.心 理 辅 导 者 4.启 发 之 说 源 自 于 “不愤不启 ， 不悱不发 ”， 这 一 思想是 由（ ） 提出 的 。 A.孟子 B.墨子 C.荀子 D.孔子 5.最先提出 教 育 学 这 个 概念的 是 （ ） A. 弗兰西斯·培 根 B. 夸美纽斯 C. 洛克 D. 卢梭 6.美国行 为 主 义 代 表 人 华 生 说 ：“给 我 一 打 健 康 的 婴 儿 ， 我 保 证 能 够 按 照 我 的 意 愿 把 他 们 培养 成 任 何 一 类 人 ， 或 者 医 生 、 律 师 、 艺 术 家 、 大 商 人 ， 甚 至 于 训 练 成 乞 丐 和 盗 贼 。”这 是 （ ）的 观 点 。 A.遗 传 决 定 论 B.环 境 决 定 论 C.家 庭 决 定 论 D.儿 童 决 定 论 7.在 教 学 理 论 著 作 中 ， 强 调 学 科 的 基 本 结 构 要 与 儿 童 认 知 结 构 相 适 应 ， 重 视 学 生 能 力 培 养 ，主 张 发 现 学 习 的 专 著 是 （ ） A. 《 普 通 教 育 学 》 B. 《 大 教 学 论 》 C. 《 教 育 过 程 》 D. 《 论 教 学 过 程 最优 化 》 8.1966 年 ， 联 合 国教 科 文 组 织 在 《 关 于 教 师 地 位 的 建 议 》 中 提出...
