教育戏剧:培养人性的教育 ——亲历羽翼天成《剧场梦境》全体验 一个空的矿泉水瓶子也会7 2 变,还可以变身为哈利 • 波特的魔杖?羽翼天成《剧场梦境》的孩子们见证了这一切—— 从怯生生地站在舞台上说出自己的名字到表演一种喜爱的东西,玩具枪、变形金刚、足球等各种形象在孩子稚真的表演中一一呈现;从争先恐后用矿泉水瓶子当道具表演想象的东西,到你争我抢地扮演角色,短短的二十分钟,十个孩子的参与热情渐次升温,表演欲望不断高涨,想象力频频迸发,直至舞台沸腾为一片欢乐的海洋… … 这便是羽翼天成儿童剧场推出的主题活动之一《剧场梦境》的现场情境。事实上,此情此境除了让孩子领略想象的魔力、舞台的魅力外,还承载着他们研发本土化教育戏剧课程和创作新时代儿童剧的教育梦想。 每个孩子幼小的心灵里都装着闪闪的梦想,《剧场梦境》就是呵护孩子童年的梦想的地方!然而,太多的兴趣班、课业负担过重已束缚了孩子们想象的翅膀,失去童年的梦想。试想,如果人类失去想象和梦想,世界将会怎样? 笔者有幸采访到国内著名儿童戏剧教育机构羽翼天成的创始人苏笑聪说到:“孩子们都是在“儿戏”中体验情感、认知世界的,研发本土化戏剧教育体系和创作儿童剧都是一项奠定孩童时期健全人格发展的事业。羽翼天成的教育梦想,就是把孩子们培养成为具有责任感和艺术气质的创意生活大师,我和我的团队都是革命者,我们负有使命,我们在做一项很有意义的事情,我们在用我们的行为影响着、改变着国内亿万孩子未来 20 年后的命运。” 正是基于对孩子们的爱与责任,羽翼天成研发创作的教育戏剧教学体系遵循了孩子们游戏天性,因为游戏是儿童成长的必由之路,他们在“儿戏”中认识世界,学会扮演自己的社会角色,学会与人相处和沟通。而戏剧则是领悟人生、认识人生的重要平台和途径。由此可见,教育戏剧就是面向儿童进行健全人格发展,实施人文素质教育重要载体,羽翼天成就是看到了教育戏剧的独特价值,一直致力于研发本土化教育戏剧课程体系和具有时代教育意义的儿童剧,为亿万孩子提供丰富的情感体验和全面的人文素养教育。 教育戏剧的重心就是以人文素养和艺术修养为内涵的教育,发挥着特有的育人功能,是促进人由“智”到“心”的全面发展,通过启发思考与乐于参与的引导式教学及“情境再现”、“角色扮演”等形式,营造一个开放式、互动式、引导式的学习环境,让孩子在编导、排演不同剧目的过程中体验戏剧中故事矛盾的冲突与变化...