教育教学知识与能力简答题知识点整理[2018更新版]

1教育教学知识与能力简答题汇总一、题型分析（一）考点涉及的知识面较广考察的知识点范围比较广泛，包括教育学、心理学相关知识点。（二）考点比较常规，多属重点章节及重点知识点。出题角度比较常规，没有偏题怪题，都属于重点章节中的知识点，考生在复习过程中紧抓重难点就能够轻松应对。（三）题眼明析，答案明确简答题问法比较直接，题眼明确，考生一看就可以迅速找到相应的知识点作答。通过以上分析，考生在复习过程中只要紧抓重难点知识，熟记，就可轻松应对简答题。二、高频考点梳理模块一教育基础1.简述确立小学教育目的的基本依据。（1）社会政治、经济、文化因素；（2）人的身心发展特点；（3）制定者的教育理想和价值观；（4）马克思关于人的全面发展学说。2.简述我国教育目的基本特征。（1）培养“劳动者”或“社会主义建设人才”。强调为社会主义建设事业服务。（2）坚持全面发展。要求学生在德智体等方面的全面发展，要求坚持脑力劳动与体力劳动两方面的和谐发展。（3）培养独立个性。强调学生个性的发展，培养学生的创新精神和实践能力。23.为什么说学校教育对人的发展起主导作用？（1）学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动，它规定着人的发展方向；（2）学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好；（3）学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。4.简述家校联系的基本方式。（1）家访。由学校的教师和干部到学生家庭进行访问，一般是与家长沟通情况，交流感情，密切关系，商讨共同教育儿童、青少年的方式方法。（2）班级家长会。主要目的是使家长与班主任及学科教师直接面对面集中沟通，交流意见或建议，增进互信理解与支持，共同为学生进一步发展协调配合。（3）家长学校。指家长在专业教师的引领指导下，学习教育学、心理学方面的知识，以及教育子女的方法。（4）家长沙龙。以家长为主体，以学生学习成长为中心，以教师及专家学者为咨询指导，旨在提高家长教育素养，提升教育理念，转变传统教育观念，实现以家庭教育为突破口，最终形成教育合力的一种形式。（5）家长委员会。由关心学校、关心教育事业，具有教育子女经验的家长代表组成，其主要职责是参与学校和班级的教育管理，协调做好学生教育工作。5.简述文化对教育的制约作用。（1）文化知识制约教育的内容与水平。（2）文化模式制约教育环境与教育模式。（3）文化传统制约教育的传统与变革。6.简述学校产生的基本条件。（1）生产...