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数字电子秤的课程设计

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滁州学院 课 程 设 计 课程名称: 数字逻辑课程设计 设计题目: 数字电子称的设计 系 别: 计算机工程系 专 业: 计算机科学与技术专业 组 别: 第七组 起止日期: 2 0 1 2 年5 月2 8 日 ~ 2 0 1 2 年6 月2 2 日 指导教师: ////// 计算机与信息工程学院二○一二年制 课程设计任务书 课程设计题目 数字电子称的设计 组长 //////// 学号 2011211244 班级 计科112 系别 计算机与信息工程学院 专业 计算机与科学技术 组员 /////// 指导教师 ////// 课程设计目的 基于数字逻辑及相关课程知识设计一个包含传感器,信号放大器,数模转换器,译码显示器功能的电子秤,进一步巩固理论知识,并增强对于数字系统的实践设计能力。 课程设计所需环境 软件环境:Window s7 仿真环境:NI Multisim 10 课程设计任务要求 ⑴ 实现重量传感功能(可调电阻); ⑵ 测量范围:0~128,1~255; ⑶ 由数字显示电路显示; 课程设计工作进度计划 序号 起止日期 工 作 内 容 分工情况 1 6 月 11 日 分析题目含义,讨论解题思路,确定最佳解题思路及所用器件。 ///////分析题目。 2 6 月 12 日 6 月 14 日 传感器功能设计 /////////负责压力传感器的资料查询和电路设计。 3 6 月 16 日 6 月 17 日 控制量程功能的设计 ////////负责量程功能的资料查询及电路设计。 4 6 月 18 日 6 月 19 日 数字显功能的设计 /////负责数字显示功能的资料查询及电路设计。 5 6 月 20 日 6 月 21 日 整合电路 ////负责将电路整合并调试。 6 6 月 21 日 6 月 22 日 实验报告的撰写及修改 ////负责实验报告的撰写。 指导教师签字: 年 月 日 系(教研室)审核意见: 系(教研室)主任签字: 年 月 日 目录 1 .引言 ............................................................................................................................................................... 1 2 .需求分析....................................................................................................................................................... 1 3 .概要设计...............................................................................................................................................

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