1 选修3 《旅游地理》介绍 一、 鲁教版旅游地理整体思路 旅游地理隶属于人文地理学分支课程,主要从精神层面分析旅游活动的发展条件、景观欣赏、旅游资源的评价以及旅游对环境的影响
该模块与必修2 中的人口迁移、生产活动的地域联系、交通运输等的联系密切,也与必修3 中的人类与地理环境的协调发展、区域可持续发展等知识密切相关
而且,必修2 专门出现了一节“旅游业”
旅游是关联性极强的空间人文现象,“旅游地理”课程能很好地体现高中地理课程性质,尤其是其综合性和地域性两大特点
本模块在促进学生关注人口、资源、环境和区域发展等问题,正确认识人地关系,形成可持续发展观念,倡导自主学习、探究学习,开展地理观测、地理考察、地理调查等方面,具有很强的针对性,对于实现高中地理课程的基本理念有特别重要的作用
本模块融知能与情感、兴趣与审美于一炉,全面体现高中地理的课程目标,对于学生形成地理学习兴趣,养成旅游爱好,形成野外实践能力和探索精神,养成健康的体魄,都有重要的作用
二、鲁教版旅游地理整体框架 本选修模块从高中地理课程性质、基本理念和目标出发,精选当前旅游发展中的重要地理问题和学生感兴趣的旅游问题,并不求旅游地理之大全
本教材共分四单元,分章内容的产生是围绕旅游资源及其多样性而出现的
第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 三、 蓬勃发展的旅游业 旅游景观欣赏与旅游活动设旅游资源评价与旅游规划 旅游与区域可持续发展 旅游资源的类型 中国的世界遗产 旅游资源 及其多样性 旅游景观的欣赏 景观的特点与成因 旅游资源的评价 景区的规划设计 旅游地点和旅游线路的确定 旅游业的发展及其对区域的影响 旅游业对地理环境的影响 2 鲁教版旅游地理单元介绍 第一单元 蓬勃发展的旅游业 教材分析: 本单元的内容是整个模块的知识铺垫
第一节“长盛不衰的‘朝阳产业’”,首先从旅游活动的历史进程开始,认识旅游与