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明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽

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第六章 统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰第四节 明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽教案 教学目标 一、基础知识目标 一条鞭法;更名田;摊丁入亩与地丁银;农业生产的发展;手工业的进步;资本主义萌芽;商品经济的发展;商贸城市和市镇的蓬勃兴起;闭关政策。 二、能力培养目标 1.通过明清资本主义萌芽的学习,培养学生运用比较方法,获得历史知识的能力和比较分析的能力。 2.通过商品经济发展的学习,了解与认识农业、手工业与商业发展的内在联系,以及商品经济发展在推动社会发展与社会进步方面的作用。 3.通过对闭关政策的了解,培养学生运用辩证唯物主义与历史唯物主义观点观察和分析历史问题的能力。 三、思想教育目标 1.明清时期统治者调整政策,对社会经济的恢复和发展起了促进的作用。 2.在商品经济发展的基础上,明朝中后期资本主义萌芽的出现和缓慢发展。明清专制主义制度严重阻碍了资本主义生产关系的发展。中国封建社会由盛而衰。 3.清朝时期的闭关政策,阻碍了生产的发展和中外经济文化交流,导致了中国的落后。 教学要点 一、明清社会经济发展的特点 二、一条鞭法和摊丁入亩 1.一条鞭法 2.更名田 3.摊丁入亩与地丁银 三、农业生产的发展 四、手工业的进步和资本主义萌芽 1.手工业的进步 2.资本主义萌芽 五、商业的繁荣和对外贸易的状况 1.商业的繁荣 2.清朝的闭关政策 实行闭关政策的原因 闭关政策的内容 闭关政策的影响 教学要求和建议 一、本课重点:一条鞭法和摊丁入亩的作用;资本主义萌芽的缓慢发展;闭关政策的内容。 本课难点:摊丁入亩对封建社会经济发展的作用和资本主义萌芽缓慢发展的原因。中国封建社会由盛而衰。 二、讲述本课具体内容之前,教师可引导学生归纳明清时期的政治特征,回忆世界近代史教材有关“资本主义在欧洲的兴起”时对资本主义萌芽的阐述和资本主义萌芽的发展状况,让学生对比15、16世纪中国与世界发展的异同点,分析中国封建社会由盛而衰、资本主义萌芽缓慢发展的原因。 三、“明清社会经济发展的特点”一目,需要讲明两个问题: 1.从我国封建社会整体的发展趋势上看,明清时期处于衰落阶段。 2.明清封建统治者调整生产关系,鼓励生产,使封建经济还在继续发展,出现了资本主义萌芽。 四、“一条鞭法和摊丁入亩”一目,需要讲明四个问题: 1.关于一条鞭法。首先,要向学生交待一条鞭法并不是从1581年才开始有的,实际上在嘉靖八年即1529年在...

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