2016----2017 年度普法工作总结 过去的一年，我们按照依法治校条件标准，经常与县司法局和教育局的主管领导和主管同志联系指导工作，确保了依法治校工作扎实有序地开展，收到了依法治校的育人效果和办学效益。学校在精神文明、“学习型组织”建设、教育科研、德育工作、教师职业道德建设、预防青少年违法犯罪、综合目标考核等方面工作荣获省、市、县先进集体。 一、注重“普法”务实，强化五个落实 普法依法治校工作，不比行政、教学工作易做，易落实，为此，为了把普法依法治校工作做得扎实有效，我们根据依法治校工作特点和需要，强化了五个落实。 一是工作班子落实。根据我校普法依法治校工作的需要，我们不但成立了领导小组，而且在领导小组下设立了宣教组、督查考核组、物质供给组、档案资料组，各组人员各有工作特点，积极肯干，办事热情高。 二是工作阵地落实。学校普法依法治校工作组设有专门办事的工作办公 室 ，教师普法学习室 ，青少年学生 学法的多媒 体教室 ，档案资料室 等应 用 尽 有。 三 是工作经费 落实。凡 涉 及 “七 五普法”依法治校工作所 需经费 ，学校行政优 先及 时 解 决 。如 解 决 教师普法专用 学习笔 记 本 ，编 写 印 发 普法依法治校宣传 资料，为教师和学生购 普法学习读 本 ，定 期 表 彰 奖 励 学法守 法用 法的优 秀 教师和遵 纪 守 法文明学生 等。 四 是工作任 务落实 年初 ，我们根据上 级 普法依法治校的工作任 务与本 校工作实情相 结 合，制 订 了详 细 的工作计 划 ，将 工作任 务分 解 到各个工作组，以 目标形 式 通 知 各组。这 样 使 工作既 做到了有的 放 矢 ， 也 做 到 了 有 条 不 紊 ， 还 做 到 了 我 们 所 说 的 “ 人 人 有事 干 ， 事 事 能 实 干 ” 的 工 作 局 面 。 五 是 工 作 考 核 落 实 。 平 时 ， 我 们 对 师 生 学 法 、 守 法 、 用法 情 况 进 行 检 查 考 核 作 以 记 载 。 年 终 ， 我 们 根 据 年 初 所 下 达的 工 作 目 标 任 务 ， 对 每 个 组 工 作 人 员 和 教 师 学 法 的 完 成 情 况进 行 量 化 打 分 ， 将 考 核 结 果 记 入 教 师 业 务 档 案 ， 作 为 评 模 、晋 级 的 依 据 之 一 。 二 、 狠...
