1 最全体育教师专业知识入编考试试题集 一、名词解释： 1、体育与健康课程：是一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，以增进高中学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才必不可少的重要途径。 2、健康：指个体在身体、心理和社会适应各方面都处于良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好的状态，才算的上真正的健康。体育是促进健康的主要手段。 3、新兴运动类项目：指国际上比较流行但在我国开展不久的或国内新创的、深受青少年喜爱并适合在学校开展的运动项目。 4、运动量：指人体在身体练习中所完成的生理负荷量。 4、体格：指人体形态结构方面，包括人体生长发育水平，身体整体指数与比例及 身体形态。 5、体能（ 体适能）：指人体各器 官 的机 能在肌 肉 活 动中表 现 出 来 的能力 ，包括身体素质和身体基 本 活 动能力 。 6、水平目标 ： 指不同 阶 段学生在各个学习领 域 中预 期 达 到 的学习结果 。 7、运动负荷：包括负荷量和负荷强 度 。负荷量一般 学用 练习的次 数、时 间 、距 离 、重量来 表 示 ； 负荷强 度 一般 以练习的速度 、密 度 、难 度 来 表 示 ，这 两 者 相 互 影 响 、相 互 制 约 。 8、终 身体育，是指一个人终 身进行身体锻 炼 和接 受体育教育。 9、运动技能：指在体育运动中有效 完成专门动作 的能力 ，包括神 经 系统 调 节 下 不同 肌 肉 群 间 的协 调 工 作 的能力 。作 为学习领 域 的运动技能，要求 学生学习、掌 握 和运用 基 本 的运动知识和技能，形成一定 的运用 特 长，为终 身体育奠 定 良好的基 础 。 10． 体育教学：是教与学的统 一活 动，是学生在教师有目的、有计 划 的指导 下 ，积 极 主动地 学习与掌 握 体育、卫 生保健基础 知识和基 本 技术 、技能、锻 炼 身体，增强 体质，促进健康，发展运动能力 ，培养思 想 品 德的一种 有组织 的教育过 程，是实现 学校体育目标 的基 本 途径之 一。 11． 身体素质：指人体在体育活 动中所表 现 出 来 的各种 机 能能力 。包括力 量、速 度 、耐 力 、灵 敏 、柔 韧 等 。 12． 完整法：是指整套 动作 或单 个动...
