部 编 版 道 德 与 法 治 五 年 级 1 自 主 选 择 课 余 生 活 教 学 设 计 课题 自主选择课余生活 第一课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 四年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标:培养独立意识,明白自主选择是一项重要的权利
2、能力目标:能够自主选择、合理选择课余生活
3、知识目标:了解课余生活的重要性和作用,学会自主选择课余生活
重点 学会自主选择课余生活
难点 正确认识课余生活的重要性和作用
教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1 、 播放视频:《走近小学生的课余生活》 2 、 导入语:你的课余生活是怎么样的呢
也是这般的精彩吗
我们应该过怎样的课余生活呢
视频导入新课
讲授新课 【课余生活的重要性】 1 、你说我说:什么叫做“课余生活”
“课余”都是指哪些时间
2 、解释什么是课余生活和课余时间
3 、算术大师:请你计算一下你一天、一周的上课时间和课余时间
4 、小小观察员:请你观察一下上面的数据,思考一下,看看有和发现和感悟
5 、温馨提示:粗略计算,我们一周的课余时间是上课时间的5 倍,由此可见,我们应该珍惜课余时间,安排 好 自己 的课余生活,让 自己 得 到 更 好 的进步 和发展
6 、小小分 享 会:你平 时都参 加 一些怎样的课余活动呢
你课余时间都做些什么
7 、过渡 提问 :看着 这么多 让 人 眼 花 缭 乱 的课外 活动,你会怎么选择呢
我们应该怎么选择呢
【课余生活我选择】 思考,回 答
计算、对 比
通 过解释 和计算,正确认识到课余时间的重要性,培养学生珍惜时间的观念 和意识,安排 好 自己 的课余生活
1 、情景探究:你认为华华应该怎么选择呢
2 、活动园(课本第二页):你是如何选择课余生