第二章认识的本质及其发展规律一、单项选择题1、“只有音乐才能激起人的音乐感;对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义
”这表明()
人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果B
人的感觉能力决定认识的产生和发展C
人的认识能力是因人的生理结构决定的D
事物因人的感觉而存在2、在对邓小平的评价中习近平说:“我们纪念邓小平同志,就要学习他不断开拓创新的政治勇气
开拓创新, 是邓小平同志一生最鲜明的领导风范,也永远是中国共产党人应该具有的历史担当
”有关创新下列说法不正确的是()
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉
理论创新是在继承的基础上,不断吸取新的实践经验、新的思想形成新认识的过程
重视理论创新,必须坚决反对对待马克思主义的教条主义态度
理论创新就需要着眼于实践和未来,完全放弃过去形成的理论成果
3、在认识的本质问题上,存在着两条根本对立的认识路线
“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立是()
辩证唯物论的认识路线与旧唯物论认识路线的对立B
辩证法与形而上学的对立C
唯物主义认识路线与唯心主义认识路线的对立D
可知论与不可知论的对立4、马克思说:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多
他们之间的鸿沟是分工掘成的
”这表明人的才能()A
与人的先天生理素质没有关联B
主要来源于后天的实践C
取决于人的主观努力的程度D
是由人的社会政治地位决定的5、如果人站在月球上,眼睛看见的地球是一个球体,无法分辨出细节;如果用放大 2000倍的光学望远镜, 可以看到地球上的楼房; 如果用放大亿倍的纳米扫描显微镜,可以看到泥土里的沙粒
这一事实说明()
人们的认识能力是无限的B
新的认识工具和手段能够推动认识的发展C
实践中的新问题会推动实践的发展D
人们对客观世界的