1 / 10 第九辑阅读：使孩子受益终生的习惯让孩子喜爱读书并不难，只要你肯每天花些时间。从孩子出生开始，就将读书融入孩子的生活中，便读书成为孩子的一种习惯。这种习惯会使孩子获益终生。115、我撕了女儿的小说从初二开始，我就禁止女儿读课外书。有一回，女儿偷看小说被我发现了，我一气之下把书给撕了，结果女儿哭了一天，因为书是向同学借来的。后来，我只好去书店买来赔给她的同学。我这样做到底对不对? 专家评语：不仅不对，而且是大错特错。在人的受教育生涯中，课堂上学来的东西，将来能用得上的非常之少；而课外书，会成为人一生中最重要的知识来源。鼓励孩子广泛阅读她喜欢的书，会使她对学习产生发自内心的兴趣，会扩展知识面，会使她成为一个真正有文化的人。116、“每天为孩子朗读20 分钟”怎样激发孩子阅读的兴趣，培养孩子良好的阅读习惯和阅读能力?这似乎是令不少年轻家长头疼的问题。许多家长抱怨孩子太贪玩，书本对他好像没有什么吸引力。岂不知孩子的阅读习惯与家长的教育方法有很大关系。在这里不妨介绍一下美国流行的一种幼儿阅读启蒙教学法，也许可以给我们一些启示。这种教学法是由美国教育家杰姆· 特米里斯发明的。他认为培养孩子的读书兴趣要从小开始，要依靠父母来“诱发”。父母应从孩子很小的时候就养成为孩子朗读的习惯，每天20 分钟，持之以恒，孩子对阅读的兴趣便会在父母抑扬顿挫折的朗读声中渐渐产生了。他认为孩子坚持听读可以使注意力集中，有利于扩大孩子的词汇量，并能激发想象，拓宽视野，丰富孩子的情感。在每天 20 分钟的听读中孩子会逐渐领悟语句结构和词意神韵，产生想读书的愿望，并能初步具备广泛阅读的基础。杰姆．特米里斯认为孩子听读应越早越好，父母选取的朗读内容应生动有趣，能吸引孩子，随着孩子年龄增长，内容可逐步加深。他强调使用这种方法的关键是父母一定要有爱心、有耐心、日复一日、年复一年，家长们的付出终会有满意的收获。2 / 10 特米里斯近年来广泛在美国各地作无偿报告，宣传这种听读启蒙教学法，吸引了众多幼教工作者和家长们的参与和尝试。他编写的“儿童听读手册”也非常畅销。而且他的倡导得到了许多有识人士的赏识和支持，几个州都发起了“请为孩子朗读”、“您一天中最重要的20 分钟”的活动。可能许多父母都没想到用这样一种简单的方法，就可以把孩子的目光渐渐吸引到图书上来。有些人也许还在怀疑听读的效用，他们会问：我的孩子现在每天看电视不止三四...
