维持性血液透析病人维持性血液透析病人的健康教育的健康教育郑飞雪郑飞雪健康教育的重要性健康教育的重要性提高依从性提高依从性减少并发症减少并发症提高工作效率及质量提高工作效率及质量提高生活质量提高生活质量回归社会回归社会延长生命延长生命影响健康教育的因素影响健康教育的因素11、健康教育内容、健康教育内容22、健康教育的方法、沟通方式、健康教育的方法、沟通方式33、病人自身因素、病人自身因素健康教育内容的要求健康教育内容的要求11、病人能听懂,能理解
、病人能听懂,能理解
22、病人自己能执行,可以做到
、病人自己能执行,可以做到
33、有利病情恢复,有利工作效率、质、有利病情恢复,有利工作效率、质量提高
健康教育的具体内容健康教育的具体内容11、、血液透析室的环境及制度的介绍血液透析室的环境及制度的介绍22、血透治疗前中后须知、血透治疗前中后须知33、饮食及水分控制指导、饮食及水分控制指导44、疾病相关症状的预防及处理、疾病相关症状的预防及处理55、常规检查目的、注意事项及配合要点、常规检查目的、注意事项及配合要点66、正确用药知识指导、正确用药知识指导77、血管通路的维护、血管通路的维护血液透析室的环境及制度的介绍血液透析室的环境及制度的介绍11、遵守血透时间安排,服从分配
如有特殊情、遵守血透时间安排,服从分配
如有特殊情况需提前通知,未通知的管路费用需病人承担
况需提前通知,未通知的管路费用需病人承担
22、病人透析前后需有陪人护送,以防意外
、病人透析前后需有陪人护送,以防意外
33、血透时,拒绝探视
、血透时,拒绝探视
44、进透析室换鞋,衣物放指定地方,保持床单位、进透析室换鞋,衣物放指定地方,保持床单位清洁,整齐,干净,生活垃圾放黑色垃圾袋,清洁,整齐,干净,生活垃圾放黑色垃圾袋,血迹物品放黄色垃圾袋,不随地吐痰,不抽烟
血迹物品放黄色垃圾袋,不随地