下载后可任意编辑医学类学校教案模板 云南省骨伤科中等专业学校关于“社区医学专业”换证通知 各位同学： 根据卫生部对助理执业医师考试要求和 2024 年教育部颁布的《中等职业学校专业目录》，结合云南省教育厅近期下发的关于《卫生类学校社区医学专业换证工作安排》有关规定，我校将根据规定组织对社区医学专业换发卫生保健专业工作，现将有关事项通知如下： 一、换发证书对象和范围 2024 年 9 月以后入学的（含 2024 年 9 月入学）社区医学专业且没有取得助理医师资格的普通和职业中专毕业生。成人中专不在换证范围内。 二、换证所需材料 （一）换证本人需将原发出的毕业证书原件交回学校，原证书未交回的不予换证。 （二）毕业证和身份证复印件一份。 （三）毕业证书照片要求免冠、正面，露耳、不遮眼，不得佩戴耳环、项链等首饰，“小一寸”近照（以盖过证书上的黑框为宜），杜绝侧像、有背景、镜片反光不清楚、影像模糊、一次性照片和大头贴。 （二）换证时间：3 月 25-4 月 20 日（节假日除外），逾期时不予办理。 （三）换证地点：云南省骨伤科中等专业学校一校区教研楼二楼学籍科 （四）毕业证书换发后将不能再次更换。 云南省骨伤科中等专业学校 2024 年 3 月 25 日 联系人：张老师 联系电话：0871—xxxx 济南版生物学七年级上第二单元第二章 生物圈中的动物 第一节 1下载后可任意编辑 动物的主要类群（第一课时）设计：山东省潍坊市实验学校 马先超 一、教材分析 1、教材的地位和作用 在生物圈中，动物是活动范围最广、种类最多的一个类群。动物的生活对生物圈中的其他生物及其生活环境有重要的影响作用。本部分内容和前面“生物圈中的绿色植物”的内容共同为学习生物的分类、生物多样性的保护和生物进化等内容做了必要的知识储备。 2、教学重点、难点 重点：通过对代表动物蚯蚓、蝗虫的分析，归纳出环节动物、节肢动物的主要特征； 学会观察蝗虫的技能。 难点：蚯蚓和蝗虫的呼吸； 蝗虫气门的观察及作用。 重点和难点的突破措施： （1）加入动画，演示蚯蚓和蝗虫的呼吸。 （2）让学生亲自观察蚯蚓和蝗虫，总结出蚯蚓和蝗虫的特点，进一步归纳出环节动物和节肢动物的主要特征。 （3）配合图片学习，如：蚯蚓图片、蝗虫图片、蝗虫气门图片等。 （4）充分联系学生的生活实际，使抽象的知识变得容易理解。 二、教学目标 1、通过对代表动物蚯蚓、蝗虫的分析，归纳出环节动物、节肢...
