下载后可任意编辑十佳班主任事迹介绍:心系责任
情献教育 十佳班主任事迹介绍:心系责任情献教育 从教 9 年,也连续担任了 9 年的班主任,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人
只为那一张张充满天真稚气的笑脸
看着孩子们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受
在这连续 9 年的班主任生涯中,我所带的班,不管是平行班还是实验班,在年级的统考中总平均分屡获第一(尖子群突出)、屡获“南海中学优秀班集体”、屡获文明之花流动红旗,所带的学生屡获佛山市优秀学生(或学生干部)、南海区优秀学生(或学生干部)、“宋庆龄基金奖”等荣誉称号
所带的班级在高考中成绩相当突出,如所带的 07 届高三(5)班总分 600 分以上 41 人,重点线以上 49 人,本科线 62 人(全班共 62 人,本科率高达 100%);所带的 09 届高三(18)班,全班 41人中,40 人达到重点线(全班均达本科线),600 分以上高达 36 人,650 分以上有 4人,其中被各大报刊媒体以及中央电视台誉为“神童”的龚民最终以 639 分的高分被中国科技大学录用
xx 届,作为班主任兼高三理科数学备课组长的我,在兼顾备课组工作的同时,所带的 12 届高三(22)班,全班 41 人中,38 人达到重点线(全班均达本科线),650 分以上有 4 人,班总分平均分高达 617
2,为南海中学取得辉煌成绩添上浓重的一笔
在总结我班主任工作经验的同时,我还积极参加校德育课题讨论,纂写教育论文,其中高考个案《心态是另一种能力》、《自信让胜利飘然而至》分别获南海区 xx 年、xx 年高中学生成长个案讨论一等奖,德育论文《期末考试,我如此动员》、《构建班主任坐标系——爱、严、恒》、《风雨实验路》、