实验二探究弹力和弹簧伸长量的关系班级_______________ 姓名_______________时间 ______________一、实验目的1．探究弹力和弹簧伸长量的关系．2．学会利用图象法处理实验数据，探究物理规律．二、实验原理1．如图 1 所示，弹簧在下端悬挂钩码时会伸长，平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码的重力大小相等．2．用刻度尺测出弹簧在不同钩码拉力下的伸长量x，建立直角坐标系，以纵坐标表示弹力大小F，以横坐标表示弹簧的伸长量 x，在坐标系中描出实验所测得的各组( x、F) 对应的点，用平滑的曲线连接起来，根据实验所得的图线，就可探知弹力大小与伸长量间的关系．三、实验器材__________________、____________、____________、____________、____________、____________、____________ 四、实验步骤1 ． 将 弹 簧 的 一 端 挂 在 铁 架 台 上 ， 让 其 自 然 下 垂 ， 用 刻 度 尺 测 出________________________，即原长．2．如图所示，在弹簧下端挂质量为m1的钩码，测出此时弹簧的长度l 1，记录 m1和 l 1，填入自己设计的表格中．3．改变所挂钩码的质量，测出对应的弹簧长度，记录m2、m3、m4、m5和相应的弹簧长度 l 2、l 3、l 4、l 5，并得出每次弹簧的伸长量x1、x2、x3、x4、x5. 钩码个数长度伸长量 x 钩码质量 m 弹力 F0——————1234 5 ????? 五、数据处理1．以弹力 F( 大小等于所挂钩码的重力 ) 为纵坐标，以弹簧的伸长量x 为横坐标，用描点法作图．连接各点，得出弹力F 随弹簧伸长量 x 变化的图线．2．以弹簧的伸长量为自变量，写出图线所代表的函数．首先尝试一次函数，如果不行则考虑二次函数．3．得出弹力和弹簧伸长量之间的定量关系，解释函数表达式中常数的物理意义．六、误差分析七、注意事项1．每次增减钩码测量有关长度时，均需保证弹簧及钩码不上下振动而处于静止状态，否则，弹簧弹力将可能与钩码重力不相等．2．弹簧下端增加钩码时，注意不要超过弹簧的限度．3．测量有关长度时，应区别弹簧原长l 0、实际总长 l 及伸长量 x 三者之间的不同，明确三者之间的关系．4．建立平面直角坐标系时，两轴上单位长度所代表的量值要适当，不可过大，也不可过小．5．描线的原则是，尽量使各点落在描出的线上，少数点分布于线两侧，描出的线不应是折线，而应是平滑的曲线．6．记录数据时要注意弹力及弹簧伸长量的对应关系及单位．
