第三章实验四1.(2016 ·全国卷Ⅲ )某物理课外小组利用图(a)中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系
图中, 置于实验台上的长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮;轻绳跨过滑轮,一端与放在木板上的小滑车相连,另一端可悬挂钩码
本实验中可用的钩码共有N= 5 个,每个质量均为0
实验步骤如下:导学号21992211(1) 将 5 个钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物块,使小车 (和钩码 )可以在木板上匀速下滑
(2) 将 n(依次取 n= 1,2,3,4,5)个钩码挂在轻绳右端,其余 N- n 个钩码仍留在小车内;用手按住小车并使轻绳与木板平行
释放小车,同时用传感器记录小车在时刻t 相对于其起始位置的位移 s,绘制 s-t 图象,经数据处理后可得到相应的加速度a
(3) 对应于不同的n 的 a 值见下表
n= 2 时的 s- t 图象如图 (b)所示;由图 (b)求出此时小车的加速度 (保留 2 位有效数字 ),将结果填入下表
n 12345 a/m·s- 20
41 均可 )__0
00 (4) 利用表中的数据在图(c)中补齐数据点,并作出a-n 图象
从图象可以看出:当物体质量一定时,物体的加速度与其所受的合外力成正比
(5) 利用 a-n 图象求得小车 (空载 )的质量为 __0
47 均可 )__kg( 保留 2 位有效数字,重力加速度取g=9
8m· s-2)
(6) 若以“保持木板水平”来代替步骤(1),下列说法正确的是__BC__( 填入正确选项前的标号 ) A .a-n 图线不再是直线B.a-n 图线仍是直线,但该直线不过原点C.a-n 图线仍是直线,但该直线的斜率变大答案: (4)a— n 图线如图[ 解析 ](3)实验中小车做匀加速直线运动,由