五、恶乎往而不可释文题《庄子 ·大宗师》中“宗”指敬仰、尊崇，“大宗师”意思是最值得敬仰、尊崇的老师
谁够称得上做这样的老师呢
那就是“道”
庄子认为自然和人是浑然一体的，人们生死变化是没有什么区别的， 因而他主张清心寂神、 离形去智、忘却生死、顺应自然
这就叫做“道”
“恶乎往而不可”语出《庄子·大宗师》，意思是“到哪里去不可以呢”
原文为：“子来有病，喘喘然将死”，可他却“成然寐，蘧然觉”，一片安宁
究其原因，子来说：“今一以天地为大炉，以造化为大冶，恶乎往而不可哉
”意思是“现在完全把天地看成大炉子，把造物者看成造诣极高的铁匠，那到哪里去、 变成什么不可以呢
”原来子来将自己的大病将死看作是造物者的杰作
庄子借子来之口， 形象阐释了自己“安时处顺”的思想，告诉人们如何面对困境乃至绝境
所选部分还是寓言故事，让人在读故事的过程中体悟深刻的思想
明主旨本课所录两则选文，就是想通过寓言故事，借助奇特的想象，来告诉人们如何面对自己无可奈何的困境，包括病痛、死亡、 长相丑陋⋯⋯庄子试图使人在陷于绝境时，靠内在精神力量的培养，自解倒悬之苦，突出重围，而不是被困境压垮
其安时而处顺，知其无可奈何而安之若命的思想， 纵然折射着灵魂的随遇而安，在现实压迫下的无奈，却也不失为一种难得的超越
在危难丛集的人世间，庄子的目的就是要启示人们从精神方面着手，来增加生命的强度和韧性，它蕴含着对社会、对人生的大同情和大关怀
1．词语理解(1)通假字①颐隐于齐．通“ ________”， ____________ ②女．恶之乎通“ ________”， ____________ ③亡．，予何恶通“ ________”， ____________ ④予因以求时．夜通“ ________”， ____________ ⑤此古之所谓县．解也同“ ________”， ____________ ⑥不翅．于
