课堂教学大比武活动实施方案一、指导思想：为深入推进教育教学，扎实进行新课程课堂教学模式的研究与应用，向县教育局推选优秀课堂教学“大比武”人才，决定在全镇组织开展新课程课堂教学“大比武”活动，现制定此项活动方案，具体安排如下：二、领导小组：组长：吕丙春副组长：晋传成成员：王增山张训海胡俊山三、活动要求：1、参赛科目：语文、数学、科学、品社。2、参赛内容：上一节优质课、三字一画和信息技术应用。3、上课、听课教师：（1）上课教师：学校分老中青三组，每组选拔1 名教师参赛。参赛教师准备好教学设计与说课稿。（2）听课教师：参与比武的教师参加课堂教学观摩。每位参与观课活动的教师，要针对讲课教师的教学流程有重点的进行观察，展开有效教研活动。（3）参赛教师不能弃权，弃权者课堂教学考核不计分，另外教师上课结果也将作为全镇各校考核的一个重要参数。四、活动具体安排1、活动时间：① 2015 年 9 月 28 日老年组② 2015 年 9 月 29 日中年组③ 2015 年 9 月 30 日青年组 2、地点：扒牯李小学3、评委：吕丙春晋传成王增山张训海胡俊山4、活动要求：（1）9 月 23 日报名。（2）自带毛笔、钢笔。7、总结提升：评审小组分别写出教师课堂教学大比武的总结报告，总结出本次“课堂教学大比武”活动的成绩、经验与问题，为今后的课堂教学工作指导提供依据；同时要通过各校、各学科教研活动等多种形式推广此次教师课堂教学大比武的相关成果。五、评比和奖励办法1、由学校领导班子及各教研组长成立评委组2、根据参赛人数按课堂教学得分加三字一画和信息技术应用，分别设一、二、三等奖。3、在此项活动中获得一等奖的教师推举参加镇教育办举办的教学大比武。郑路镇扒牯李小学2015 年 9 月 20 日教师课堂教学大比武评分标准序号参赛教师姓名参赛学校名称得分学科年级课题评分项目评分内容及标准（一）教学目标10 分教学目标明确、具体，符合《课程标准》要求；教学重、难点的提出与处理得当，所授内容易被学生接受和理解；情感与态度目标贯穿整个教学过程，注重学生思想教育。（二）教学过程20 分教学思路清晰，课堂结构严谨，符合学生实际；教学内容层次清楚，讲练时间分配合理，能突出重点，抓住关键；能给学生创造更多的机会，让学生主动参与和体验；教学民主、开放，注重学生的个性发展。（三）教学方法15 分教学方法灵活，精讲巧练；能面向全体，体现差异，因材施教，教学“三维目标”落实...
