课题研究活动记录时间地点*** 中心学校会议室参加人员课题组全体成员主 持 人*** 一、活动内容确定课题名称，明确研究方向。二、活动过程（一）对申报课题的设想。统一认识，了解校本德育资源开发和利用研究对于开展学生思想道德建设提高学生思想道德素质的重要性必要性。充分认识实验班目前在此基础上存在的问题以及开展此项研究的可行性。（二）讨论：课题名称的确定及研究方向。（三）决议：1、课题名称：关于校本德育资源开发和利用的研究2、研究的目标（1）中小学学生思想道德发展现状。通过对中小学学生思想道德进行问卷调查和座谈调查，了解中小学学生思想发展方面的积极性和消极性；通过对各学科教师教学的问卷调查，了解当前中小学各学科在教学中德育渗透的现状。（2）通过对中小学学生思想道德方面存在的问题和教师教学做定量定性研究，找出造成中小学学生思想问题的原因（社会原因、教育体制方面的原因、教师教学方面的原因）（3）找出对中小学学生思想道德建设的最佳途径与方法。通过本次课题研究，大力促进学生思想品质成长，存档有关教学案例、课件学件、图片等，编写出有关校本德育教材，发表研究论文，撰写终结性研究报告，出版有关教育论著。3、方案由 *** 负责制定，然后再进行集体讨论修改。课题研究活动记录时间地点*** 中心学校会议室参加人员课题组全体成员主 持 人*** 一、活动内容做好调查问卷及时反思工作二、活动过程1、调查问卷的设计：设计选择题，主要从学生对日常生活中遇到的有关思想道德问题认识态度入手调查。2. 小结本阶段工作， 进行自我反思， 查找课题中出现和存在的问题并及时改进。 3 、实验班老师进行问卷调查的分工，完成各班问卷统计，写调查分析。课题研究活动记录时间地点*** 中心学校会议室参加人员课题组成员主 持 人*** 一、活动内容课题研究论文成果交流二、活动过程1、课题负责人 *** 讲话在前次的总结会上， 我们回顾了大家的工作情况，交流了自己的研究心得。为了大家共同提高，本次会议主要就论文方面概述，供大家一同研究，互相交流提高。2、*** 概述论文《 关心是一种启迪灵魂的教育》3、*** 交流论文《小学语文教学中的德育渗透》4、*** 交流论文《润雨无声共享成长的幸福》5、*** 交流论文《如何在数学教学中进行德育渗透》6、课题组对交的论文提出意见，继续修改完善。课题研究活动记录时间地点*** 中心学校会议室参加人员课题组全体成员主 持 人*** 一...
