下载后可任意编辑园林认识实习报告 3 篇 指导老师： （校内） 指导老师： （单位）姓 名： 专业： 班级： 实习单位： 实习岗位： 实习时间： 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 园林熟识实习报告 篇 1 社会之大，无奇不有！城市之多，千奇百态！社会实践活动给了我们一个调查社会，了解社会的机会，实习调查报告——之园林的熟识。小的时侯，常听大人们说，“进入高校，就是一只脚踏进了社会。”这话在刚进高校的时候才有所理解，学校的学习生活不再像学校、学校及高中那样受家长、老师的压制，留给我们的却只有自由发挥的空间，我们可以自己支配时间，可以按自己的爱好爱好去参加各类活动。我宠爱现在的专业，更宠爱关于专业的一些社会活动，这个暑假我拿着学校的文件，来到了浙江利众园林建设有限公司，协同由我校内林系毕业的周佳均学长做了一个星期的实践活动。 (训练) 放暑假了，我坐上了回家的火车，火车慢慢的向前驶，视野也随着火车的移动靠近诸暨，发觉又绿了……是啊，近几年，政府越来越重视环保，大力进展绿化带，园林专业不仅在我市更是在全国各地进展快速。前几年，我市的母亲河——普阳江污染严峻，就是由于上游地区植物破坏严峻。 学长告知我现在我市树种也越来越多了，有些树是以往从来没见过的，而我们这个专业要求我们能够把握多种树种、植物的名字、性能。而切不同的树对防洪防沙等的作用各不同，这就要求规划设计者通过对其性能的了解来选择规划，合理种植，又如在规划城市广场时需要美观多于作用的树，而且需要四季长存的树种及植物，可以选香樟、榕树或罗汉松等植物，调查报告《实习调查报告——之园林的熟识》。 学长还分析了中国的古典园林设计风格及现代的设计风格：我国具有丰富的历史文化，城市园林自古就讲究诗情画意，讲究把人生哲理和文人的体验融入到自然山水之中。对于园林设计师来说，下载后可任意编辑中国传统园林是经过艺术再制造的自然。我们在设计过程中，继承并发扬中国的古典园林，并充分考虑到人们的心理需求和视觉感受。景观上增加层次，除亭以外还设有瀑布、迭水、漫流、山泉、池、溪、湖、井等多种水的形态，同时在园林内堆假山，对自然进行再制造，满足人们的享水性和观赏性，生活在大都市的人们身心都特别疲乏，传统的古典园林使人们亲近自然的同时得到心灵的劝慰，受到古代文化的熏陶，使其沉醉其中。制造风景的同时，需植树、铺路、...
