下载后可任意编辑大学生建筑施工专业实习报告 指导老师： （校内） 指导老师： （单位）姓 名： 专业： 班级： 实习单位： 实习岗位： 实习时间： 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 高校生建筑施工专业实习报告 1 第一次到施工场地实习，刚来的时候心里很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发觉，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增加了你和同事沟通的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人沟通，要以诚待人。 作为一名高校生，社会实践是我们在高校生活中的一个重要环节。这个暑假，过的真的很快，我不仅去了施工场地，也去了公司，在将近一个半月的实习里，我初步接触了建筑的一些基础学问，同时也积累了不少社会阅历。实习，不仅是学习，更多的是体验生活，在实习开头之前我就想：这次去实习，我不仅是去学习实践，更重要的是去观看那些在施工场地上生活的人们，不论是民工、施工员还是老板。虽然他们的称呼不一样，但我信任在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。 第一次到施工场地实习，特别期盼，也很惊奇 ，还想着毕竟该怎样与别人相处，早早的就到了施工场地的项目部，老板给我指定了个师傅，之后什么都要看自己了，师傅她是做资料的，第一天我都不知道要做什么，师傅给了我一套图纸让我自己看，说假如有什么不明白的都可以问的，拿到一套图纸，我按着老师上课讲的摸索了起来，说明、建施、结施，或许的东西都还是可以看懂的，可是有些细部的节点构造还是不怎么对应的起来，第一天就在翻阅图纸中度过，一个人静静的，明白了不管做什么，基本功确定要很扎实。当遇到不明白的地方时，确定要多问，在问的同时，就增加了和师傅沟通的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。现在的社会是很现实的，确定要勤学好问，多与人沟通，以诚待人。在施工场地实习的这段时间，我踏入过现场，在师傅的悉心训练下，使我生疏了施工场地上许多最基本的学问，师傅结合我在学校学习的内容和我讲解了关于钢筋这一块的学问，梁与柱子的箍筋加密与下载后可任意编辑非加密，当柱子高度不大于 1。2 米时，箍筋不分加密和分加密，也可以说是全部加密，当梁与柱子交接时，箍筋不需要重复设置，只要在竖直方向设置就可以，梁一般箍筋加密不得少于 5 个，楼板的钢筋一般状况是依据两块板之间的净距除以钢筋的间...
