2024年教师资格证科目二简答题汇总VIP专享VIP免费

11.古代教育的特点——简答想等升内地房租2.近代教育特点——简答公历十一３.２0世纪以后世界教育的特点—简答全民多现身4.行动研究的特征牧师内衣循(１)目的就是为了改进实践。(2)研究的内容是教育教学中的问题。（3）在日常的教育教学中进行研究。研究与教学是合为一体的。(4）研究的循环性。5.行动研究的研究步骤发了疯的设法研究总会赚钱的(１）发现问题。（2）分析问题。2（３）设计研究方案。（4）研究实施与资料收集。(5）总结与反思,确定下一步研究问题。（６)整理和分析资料,撰写研究报告。6．个案研究的研究步骤确实收到分房-赚了(1）确定个案。（2）收集个案资料。(3)分析和整理资料.寻找问题解决方案（4)方案实施。(５）撰写研究报告和论文。7.实验研究的步骤设施分扩－赚了（1）实验设计。(2）实验实施。（3）整理和分析实验数据，分析变量之间的关系,得出实验结论。(4)撰写实验报告。（５)进行扩大实验或重复实验，以进一步推广或验证实验结论。８.简述叙事研究的基本步骤(１）发现研究问题。（2）寻找叙事对象。（3)搜集故事。（4)撰写故事。即具体的“叙事”过程。(5)分析故事，撰写研究报告或论文。9.遗传作用：——简答3（1）遗传素质是人的发展的生理前提，为人的发展提供了可能性(2）遗传素质的成熟程度制约身心发展的过程及年龄特征(３)遗传素质的差异对人的发展有一定的影响记忆技巧:差生成1０.环境作用——简答(１）为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象(2）环境对个体发展的影响有积极和消极之分(3)人在接受环境影响和作用时的主观能动性记忆技巧:科技小猪11.学校教育的独特功能——简答记忆技巧:归家寄腌菜（1)学校教育对个体发展作出社会性规范。（２)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。（３）学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。（4）学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。12.全面发展教育的组成部分及其关系(简答）1.德育起着灵魂和统帅的作用,为其他各育提供了方向性的保证。2.智育起着前提和支持作用,为其他各育提供了知识基础和能力基础。3.体育体育在全面发展教育中起着基础作用,为其他各育提供物质基础。4.美育美育在全面发展教育中起着动力作用。５.劳动技术教育劳动技术教育可以综合德育、智育、体育和美育的作用。1３.影响学制的因素（建立学制的依据）简答外国青少年克制人生（１）学校教育制度的建立,首先取决于社会生产力发展的水平和科学技术发展的状况;（2）学校教育制度的建立，受社会制度的制约,反映一个国家教育方针的要求；4(3）学校教育制度的建立,还要考虑到人口状况；(４)要依据青少年儿童的年龄特征;（５)要吸取原有学制中的有用的部分，参照外国学制的经验。14.现代教育制度的发展趋势—简答（一）加强学前教育及其与小学教育的衔接（二)提早入学年龄，延长义务教育年限（三）普通教育和职业教育朝着综合统一的方向发展（四)高等教育的类型日益多样化:(五）学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化(六)教育制度有利于国际交流(七）终身教育体系的建构１5.新课改教师角色的转变记忆技巧：教师社区开发课程教学生学习1６．教师的职业素养——简答记忆技巧：身心能知道17.简述教师成长的途径——简答理论与实践、反思自己和他人51８.师德为先的基本内涵（一）师德为先热爱小学教育事业,具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范，依法执教。关爱小学生,尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律,做小学生健康成长的指导者和引路人。19.能力为重的基本内涵（三）能力为重把学科知识、教育理论与教育实践有机结合,突出教书育人实践能力；研究小学生,遵循小学生成长规律,提升教育教学专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。20.《小学教师专业标准(试行）》的基本内容（1)专业理念与师德:职业理解与认知、对小学生的态度与行为、教育教学的态度与行为、个人修养与行为个人职业态度（2）专业知识小学生发展知识、学科知识、教育教学知识、通识性知识同时发展学科教学（3)专业能力涉足集盒饭教育教学设计、组织与实施、...