下载后可任意编辑学校家庭教育情况调研报告汇总五篇一、调研的目的和意义 一个人的成长离不开家庭训练、学校训练、社会训练，而家庭训练是人一生中起步最早、影响最深的一种训练，它直接塑造了一个人共性、品德、修养、爱好、才能等，对促进少年儿童的成长具有不行替代的作用。随着家庭结构的变化，家长对孩子的学习重视程度越来越高，同学的家庭训练问题渐渐成为社会关注的焦点之一，这些孩子的家庭训练状况如何，直接打算着学校训练的质量，也打算着将来国民的整体素养。本次对本地区的同学家庭训练状况的调研，将有助于家校的相互协作，提高对同学训练教学的管理水平。 二、地区现状分析 我校地处石嘴山市大武口区石炭井沟口办事处，距离城区较远，学校服务范围 4 平方公里，人口 9 千人，本地主要经营果园和农产品，经济产品比较单一，被规划为防护林带。随着城市化进展的加速，本地区人口渐渐削减，有 75%居住的是老人，还有一些是租地种粮和租果园的，隔代训练、单亲家庭是这一地区家庭的特点。 三、讨论方法与讨论对象 本次调查采纳问卷调查和访谈的方式，调查对象主要为学校二至九班级同学的家长，发出问卷 100 份，收回有效问卷 97 份。 四、结果与分析 对问卷所得资料进行了定性分析，再结合访谈所得的材料得出以下结论：下载后可任意编辑 （一）从家长的学历来看：父母亲的文化水平在某种程度上打算着家庭训练的思想与方法。而父母亲的学历层次则在肯定程度上反映了文化水平的凹凸状况。调查表明，我校同学父母亲的学历状况是：父母亲是大专文化以上学历的约占其总数 1.55%；父母亲是高中文化学历的约占其总数 5.1%。父母亲是学校以下文化学历的约占其总数 83.35%。 （二）从家庭的经济收入来看：由于各种缘由，大部分家庭收入不容乐观，家庭经济状况一般的约占 68.65%，家庭经济状况比较差的约占 26.74%，家庭经济状况很差的约占 4.61%。 （三）从家长的训练观念来看:几乎全部的家长关注的是孩子的品德训练，其次是身体健康，再次是智力开发。家长的训练观念有所转变，但是家长对孩子的学习重视程度，从 投资让孩子课余参加培训 来看，学校家长比较重视 唱歌、跳舞、美术 等，而学校同学家长比较重视 文化课补习 ，从对孩子的学习成果满足看，学校同学家长满足程度较高，而学校同学家长满足程度较低。 （四）从家长的训练内容来看:还是重视书本学问，课外阅读书籍极少，但从 您孩子常常做的家务 来...
