下载后可任意编辑家长学校教学计划(15 篇)：家庭教育幼儿园老师社区功能幼儿心理家园共育家长委员会教学计划家长学校家长学校教学计划 第 1 篇： 、指导思想： 《幼儿园教育指导纲要》指出：”家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并进取支持、帮忙家长提高教育本事”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的职责。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。所以，我园努力以幼儿园三年进展规划和幼儿园园务工作计划为导向，以争创”江苏省优秀家长学校”为契机，进步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，构成 1+1〉2的教育合力。 二、工作目标： 1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。 2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。 3、以家长和社区资源为补充，凸现三位体新合力。 三、具体措施： （）以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围 1、加强自培，优化技巧 老师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效，所以本学期我们要从幼儿园工作的实际出发，经过团体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新老师的家长工作本事和家教指导水平。如：开学初对新入园幼儿情景的调查表统发放，在年级组活动中开展”与不样家长的沟通需注意什么”的学习和讨论，设想在期末再组织次”我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求老师在沙龙活动中借助自我某特别、成功或失败的家长工作实例来加以沟通、反思和讨论，从而提高老师家长工作的针对性和有效性。 2、深化合作，提高质量 提高家园合作质量既是社会进展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身进展的内部需求。所以，我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿成长档1下载后可任意编辑案册、组织亲子活动等常规工作，并在以下方面有所进展： （1）家长会：以年级组或班级为单位召开家长会，力求活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动资料有益趣味有指导性。尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间习俗等资料于体的家园互动活动，如：亲子抢答、亲子美劳、亲子游戏等等。 （2）专家讲座：从家长的实际需要出发，本学年我园将继续针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设 1―2 个讲座或咨询活动。 （3）特别幼儿指导：结合特别幼儿追踪观察，每班...
