下载后可任意编辑小学创建书香校园活动方案一、活动背景现在的孩子们生活水平提高，物质丰富，但与此同时，他们也越来越少地同意沉迷于阅读，不喜爱看书，甚至有很多孩子已经形成了不良的阅读习惯。这对于小学生来说尤为严重，因为小学时期是他们的成长发育的最重要的阶段，假如不能培育好阅读习惯，将会对他们的以后的学习和前途造成很大的不利影响。因此，我们要通过一系列的活动，激发孩子们的阅读兴趣，并帮助他们养成良好的阅读习惯。二、活动目的学习是从阅读开始的。通过举办“书香校园”活动，我们旨在：1、引导学生养成有计划、有目的、有方法的阅读习惯，提高阅读能力、阅读兴趣和阅读品味。2、丰富学生的课余文化生活，培育学生的阅读兴趣和爱好，增强阅读能力。3、推动家庭教育，加强家校之间的联系，搭建良好的家校阅读沟通的平台，提高孩子们的家庭阅读氛围。三、具体方案1、校园阅读推广月通过举办校园阅读推广月，引导学生养成阅读习惯。活动内容如下：① 文艺演出下载后可任意编辑为了让学生感受到阅读的乐趣，在开展阅读推广活动期间，可以举办书法、诗朗诵等文艺表演活动。② 读书报告要求学生每周必读一本书，并根据所读内容撰写读书笔记或读书报告，利用课自习时间或课余时间，学生提交读书笔记或读书报告，来提高学生的阅读兴趣和阅读能力。③ 阅读大赛对学生阅读竞赛，以时间为限，选择一定难度的阅读材料，提高学生的阅读能力。2、读书卡片学校设计“读书卡片”，在我们每周固定的阅读课上，老师将诵读好的课文或赏析好的课文印制到读书卡片上，孩子们通过仿读、朗读这些课文，来提高他们的阅读能力和口语表达能力。我们还鼓舞家长通过线上平台向学生分享绘本故事，并还要求学生在学习之后填写相应的读书卡片，来检测他们的阅读能力。3、校园图书征订每学期，在学校开展“校园图书征订”活动，通过向学生发放征订单并进行宣传，邀请家长参加订购学习、生活相关的阅读书籍，以期家校齐心协力，建设富含鲜活生命的书香校园。4、亲子阅读夜在活动期间进行一次“亲子阅读夜”，邀请家长、亲友来校为孩子选择一本儿童文学，共同阅读，再根据绘本中的故事或故事情节，和孩子们共同分享经验和遇到的心得，让孩子们感受到老师与家长共同呵护他们的成长并为他们营造一个温馨的阅读氛围。 下载后可任意编辑5、阅读驿站学校设立阅读驿站，为学生提供丰富的阅读信息和阅读资源，提高学生的阅读兴趣。四、活动效果通过“书香校园”...
