下载后可任意编辑【小学心理健康优秀教案】小学心理健康教案 教案是老师为了顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时或课题为单位对教学内容、教学步骤、教学方法等进行具体的安排、设计的一种教学文书。下面是我为你精心整理的小学心理健康优秀教案，希望对你有帮助! 小学心理健康优秀教案篇 1 随着时代的变革，社会的进展，中学生的价值观取向变得多元化;中国家庭结构和功能也发生明显变化，(如：单亲家庭，组合家庭)对子女造成心理困难尤为突出;电视网络等各媒体对中学生的影响占很大比重;学校受升学压力的影响，教育日益片面化，对中学生的安全教育有疏忽之处;中学生也深感忙于学习，忽视了自我的心理健康，在这一群体中某些中学生得不到老师和同学的肯定，自身的能量向学习以外的方面转移，严重影响第 1 页 共 14 页下载后可任意编辑了他们的健康成长;中学生身心进展特点，生理成熟提前与心理社会成熟滞后相矛盾，也就容易受到损害。 让我们关注一下近年来中学生暴力案件及受损害事件，就可以发现女中学生受损害事件频频发生，学生家长与学校常为此而对簿公堂。公众大多从谁该对女中学生受损害负责发表看法，而本文将从女中学生如何自我保护问题讨论一下，使之防患于未然。 1、从校园内来看： 现在大多数中学都是男女生同校，男女同学正常交往有利于成人后社会适应，而一些男女同学出现不正常交往现象。比如一些男女同学因一时好感而恋爱，对异性的倾慕，尤其是对年长异性的倾慕，出现同居现象，对女中学生的身心健康都会造成严重损害，又如一些男女同学交往中，男同学存在着问题行为，甚至变态心理，女中学生受到负面影响，染上不良习惯，第 2 页 共 14 页下载后可任意编辑放纵自我，思想品德日益败坏。 同性同学交往之间也存在自我保护的问题。女性的善良、纯真、富于幻想，加上中学生好奇、判逆，从众的心理特征，使女中学生很难坚定自我，在同学交往中也容易受到不良影响，出现自甘堕落，道德败坏现象。 2、从校外来看： 女中学生对于陌生的成年异性，有一定戒备，但警惕性不高，容易被其外表所迷惑，而不能真正认识其本性。女中学生在青春期发育过程中更多关注自我，好衣着装扮，追求浪漫时尚，以显示自我的成人感和独立性，尤其是对性意识的萌芽感到好奇又迷茫。对于那些熟悉的已离开学校无固定职业的同龄异性，仍与其交往，容易被人利用或深陷其中而不能自拔。 面对上述种种女中学生遭受损害的现象，...
