京州教育2015年小学教师资格证教育知识与能力上机模拟题(1)一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内
错选、多选或未选均不得分
本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区的教学组织形式是()A.班级授课制B
在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()A.优秀班干部B.负责的班主任C
班级成员融洽D.良好的班风3
我国第一部马克思主义的教育学著作是()A
《教育学》B
《新教育大纲》c
《国民教育与民主制度》D
《教育概论》4
能否自觉关注()是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一
学生C.生存D
自身专业成长5
教育目的与培养目标是()的关系
普遍与特殊B.整体与部分C
全面与片面D
抽象与具体6
被誉为“小学各科教学法奠基人”的是()A
裴斯泰洛齐D.苏霍姆林斯基7
以下哪种评价常作为选拔和甄别的依据()A
绝对性评价B
相对性评价C
形成性评价D
总结性评价8
教案是教学设计的,而教学设计是形成教案的一个
()A.“系统化”过程呈现形式B
呈现形式“系统化”过程C
呈现形式表达D
结束“系统化”过程9.世纪有一位法国人说过:“大自然希望儿童在成人面前就要像儿童的样子
如果我们打乱了这个秩序,就会造成一些早熟的果实,既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂;我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童
”这段话结束了欧洲几百年来把儿童看成“小大人”的观点,它出自()之口
裴斯泰洛齐10
下列说法正确的是()A
阶级性不存在于社会主义国家的教育中B
学校教育就是文化教育C.赫尔巴特提出了教学四阶段,即明了、联系、系统、方法D
构成教育活动的基本要素包括教育者、受教育者和教育