最 新 教 师 普 通 话 能 力培训方案范文（精选 5 篇） 为 了 确 定 工 作 或 事 情 顺 利 开 展 ， 常 常 需 要 预 先 准 备 方 案 ， 方 案 的内 容 多 是 上 级 对 下 级 或 涉 及 面 比 较 大 的 工 作 ， 一 般 都 用 带 “文件头”形式下 发。制定 方 案 需 要 注意哪些问题呢？以下 是 小编收集整理的 最新教师普通话能力培训方 案 范文（精选 5 篇）， 欢迎大 家借鉴与参考，希望对 大 家有所帮助。 教 师 普 通 话 能 力培训方案 1 普通话是 教师的 职业语言， 是 从事 教育、教学工 作 的 基本功， 掌握和使用 普通话是 每位教师必备 的 基本素质， 按照省语委、池州市市教育局、县语委办 要 求 ， 我 校 将 申 报 池州市第 五 批 语言文字 规 范化 示范学校 。为 尽 快 提 高 我 校 教师普通话水 平 ， 确 保 顺 利 完 成 任 务 ， 经 校委会 研 究 决 定 ， 对 我 校 全 体 在 岗 任 课 教师定 期 进 行 普通话强 化 培训。为 保 证 培训正 常 进 行 ， 特 制定 本方 案 如 下 ： 一 、培训对 象 全 体 在 岗 教师 二 、培训内 容 以《 教师普通话培训测 试 教程 》 为 培训材 料 ， 具 体 内 容 有： 1、必读 轻 声 练 习 。 2、双 音 词 练 习 （变 调 练 习 ）。 3、平 翘 舌 音 练 习 。 4、儿 化 音 练 习 。 5、常 见 易 读 错 音 的 字 词 练 习 等 内 容 。 6、完 成 必要 的 相 关 试 卷 ； 三 、培训方 式 普通话培训采 用 集中 授 课 。 四 、培训目 的 学习 的 目 的 在 于 运 用 ， 教师日 常 教育和教学是 学习 和运 用 普通话的 最好 实 践 。要 掌握好 普通话， 必须 结 合 日 常 工 作 不 断 运 用 ， 在 学习 ；实 践 ； 学习 中 不 断 提 高 自 己 。要 求 教师在 课 堂 上 必须 使用 普通话进 行教 学 ， 规 范 板 书 ， 语 文 教 师 要 求 达 到 二 级 甲 等 ， 数 学 教 师 力 求 达 到 二级 乙 等 ， 倡 导 教 师 在 校 园 内 一 律 说 普 通 话 ， 使 普 通 话 真 正 成 为 “校 园语 言”。 五、培训...
